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正文內(nèi)容

爭做高技能人才鑄就青春輝煌(編輯修改稿)

2024-11-18 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 青春、才智,毫不保留地奉獻給自己的選擇,把對企業(yè)的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛,化為動力投入到工作中!眾所周知,陽光的奉獻是她哺育了萬物的生命,森林的奉獻是為大地披上了綠色的盛裝。記不得哪一本書里有這樣一句話“我是秋云,空空的不載著雨水,但在成熟的稻田中,會看見我的充實”。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時說 :“不要問美國為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁??!笔堑?,不要問企業(yè)為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么。當(dāng)我們接到一份具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的時候,是畏首畏尾推諉扯皮,還是無所畏懼勇敢面對?當(dāng)我們在工作中遭遇挫折陷入困境的時候,是等待觀望半途而廢,還是一鼓作氣攻堅克難?當(dāng)我們晉級升遷心愿未達的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是躬身自省厚積薄發(fā)?答案往往是,當(dāng)我們選擇后者并付諸于行動之后,我們身上隱蔽存在的人生價值會漸漸凸顯出來,就像經(jīng)歷嚴(yán)冬考驗的樹木日益青蔥,也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫,盡管那一抹青蔥來之不易,盡管那一份清香唯我獨嗅,但是我們相信——這種價值的凸顯,會讓我們對生活的感觸更加真實而快樂,會使我們對生命的領(lǐng)悟更加深刻而澄澈。我的演講完畢,謝謝大家第四篇:爭做高技能人才爭做高技能人才,鑄就青春輝煌作為一名技校生來說,不少同學(xué)都曾經(jīng)問過自己,我們的就業(yè)之路該去走呢?魯迅先生曾告訴我們,路是自己走出來的,是??!我們的人生之路只有靠自己去選擇,去拼搏,去創(chuàng)造??墒菍τ谏媸乐龅奈覀儊碚f,我們的人生之路又該指向蒼穹的何方?我們迷茫了,面對未來,我們不知所措!問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。是一冊紅色的,中國高技能人才楷模事跡讀本,讓我找到了漫漫人生的源頭活水。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,他們成長的故事如此的感人至深,摧人奮進,讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾?,他們都只有中專學(xué)歷,可是,他們就是在一技校畢業(yè)的基礎(chǔ)上,建立了人生的輝煌和價值,鐵人式的石油工人,王為民把生命獻給了勝利油田的技術(shù)革新工作,還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項的革新項目,獲得數(shù)項國家專利。是聳立的燈塔,在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船,照亮了歸航的港灣,是十位楷模的英雄事跡,在我迷茫的青春路口,為我指引了人生前進的方向。古人說:“有志者,立長志”“無志者常立志”,我要做立長志的志人。我宣誓:我宣誓我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!人生有了目標(biāo)才有積累,有了積累,才有優(yōu)勢,有了優(yōu)勢,才有突破,有了爭做高技能人才的扎根基層為國爭光的理想目標(biāo),才有我不斷向上銳意進取的動力,我要用最短的時間,學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng)新成為一名學(xué)習(xí)型,知識型,創(chuàng)新型,復(fù)合型的高技能人才!我們只有了解自己,才能走在科技與時代發(fā)展的前端,在技校學(xué)習(xí)的兩年中,使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識,但是我們還差的太多太遠(yuǎn)了,所以我要憑借堅強的毅力發(fā)奮自學(xué),取長補短,鄒利弊害,全面了解自我,而后發(fā)展自我,我想我能行,所以我一定會成功!人生不過幾十載,時間是寶貴的,所以“要千海萬漉,沙里淘金”,只有規(guī)劃好人生的階段性目標(biāo),制定有效的措施,并按照措施去實行,才能一步一步走向成功。我的職業(yè)生涯規(guī)劃與實現(xiàn)措施是:一、基礎(chǔ)階段:在學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)生活中,要刻苦學(xué)習(xí)維修電工操作技能和理論知識,并充分借組學(xué)校的實習(xí)設(shè)備刻苦訓(xùn)練,熟練掌握操作技能和理論知識,做一名全方面的一個充滿智慧的世界文明青年。二、實踐階段:我們即將走出校門,面臨就業(yè),那時,我將積極投身到一線工作崗位哂納感發(fā)揮自身自學(xué)能力強的特點,在工作上要多問多看多練,虛心向老師傅學(xué)習(xí),不斷的探索積累經(jīng)驗,有上幾年的時間使自己練就一身精湛的技藝。三、創(chuàng)新階段:學(xué)習(xí)和掌握別人的技術(shù),只是提高自己的一種途徑。重要的是敢于創(chuàng)新,不斷的向新的臺階跨越,羅東元的技術(shù)創(chuàng)新,為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。如果我能成為一名高級技師,我還要不斷積累工作經(jīng)驗,根據(jù)企業(yè)和國家的實際需要,改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備,提高生產(chǎn)效率,為企業(yè)和國家多做貢
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