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正文內(nèi)容

初中信息技術(shù)課程標準解讀(編輯修改稿)

2024-12-12 06:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 oint2020主窗口、視圖與任務(wù)窗格; ( 3) 熟悉“插入”、“格式”和“幻燈片放映”等菜單的應(yīng)用; ( 4) 熟悉常用工具、格式工具和繪圖工具的應(yīng)用; ( 5) 能有效應(yīng)用“普通視圖”、“幻燈片瀏覽視圖”和“幻燈片放映”三種視圖。 4. 熟悉演示文稿基本的編輯方法; ( 1) 應(yīng)用啟動 PowerPoint2020或“新建”工具, 創(chuàng)建新演示文稿; ( 2) 能通過“ 插入 ”菜單插入 新幻燈片; ( 3) 了解 幻燈片副本 的意義,學會插入幻燈片副本的 方法; ( 4) 掌握 幻燈片的選擇、插入 、復(fù)制、刪除及調(diào)整幻燈片的順序。 ( 5) 能 熟練對 演示文稿 進行 打開、編輯、保存、放映 等操作 ; 5. 掌握幻燈片背景的設(shè)置 ( 1) 了解背景的應(yīng)用意義; ( 2) 掌握設(shè)置幻燈片背景的方法 ,如通過幻燈片設(shè)計或幻燈片背景來設(shè)置 ; ( 3) 了解背景的應(yīng)用范圍 ,一張幻燈片或全部幻燈片 ; ( 4) 熟悉漸變、紋理、圖案、圖片等填充效果; 6. 掌握幻燈片中插入文本方法; ( 1) 理解文本框的意義; ( 2) 掌握文本框的插入方法,并向文本框中輸入文字; ( 3) 有效設(shè)置文本的格式(大小、顏色、行距、字體、方向); ( 4) 掌握文字的選擇、復(fù)制、粘貼與刪 除; 7. 掌握幻燈片中插入圖片的方法; ( 1) 有效應(yīng)用圖片來增加幻燈片的感染力; ( 2) 熟練掌握圖片的插入方法,能夠?qū)⒕W(wǎng)上圖片粘貼到幻燈片中; ( 3) 應(yīng)用圖片工具欄進行剪切、透明、亮度等設(shè)置; ( 4) 能夠改變圖片的大小和位置; ( 5) 合理選擇藝術(shù)字樣式; ( 6) 有效應(yīng)用剪貼畫美化幻燈片。 ( 7) 了解自選圖形的應(yīng)用; 8. 掌握幻燈片中插入聲音、視頻的方法; ( 1) 有效應(yīng)用聲音與視頻增加幻燈片的感染力; ( 2) 熟練掌握插入文件中的聲音與視頻的方法; ( 3) 了解幻燈片中聲音與視頻的啟動方式(自動、手動); ( 4) 能夠改變視頻的 大小和位置; ( 5) 知道可以將 swf 動畫插入到幻燈片中; 9. 合理選擇幻燈片動畫效果與幻燈片切換效果; ( 1) 知道動畫效果與切換效果的區(qū)別; ( 2) 能夠在文本、圖片、聲音、視頻上設(shè)置動畫效果; ( 3) 掌握添加、刪除動畫效果的方法; ( 4) 了解聲音的循環(huán)設(shè)置方法和意義; ( 5) 掌握幻燈片切換效果、范圍、方式的設(shè)置方法。 10. 了解超鏈接,應(yīng)用超鏈接改變播放順序; ( 1) 了解超鏈接的意義; ( 2) 掌握創(chuàng)新與取消超鏈接的方法; ( 3) 了解超鏈接與動作設(shè)置的區(qū)別; ( 4) 能夠在圖片、文字、文本框等對象上設(shè)置超鏈接; ( 5) 了解創(chuàng)建上頁、下頁、主 頁等動作按鈕; ( 6) 通過超鏈接實現(xiàn)人機交互; 11. 理解幻燈片版式,合理應(yīng)用幻燈片版式; ( 1) 了解幻燈片版式的意義; ( 2) 合理選擇文字版式、內(nèi)容版式等; ( 3) 掌握改變幻燈片版式 12. 掌握幻燈片設(shè)計模板的應(yīng)用; ( 1) 了解幻燈片設(shè)計模板的意義; ( 2) 合理選擇幻燈片設(shè)計模板; 13. 認識圖表,并能將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖表。 ( 1) 了解幻燈片可圖表的意義; ( 2) 了解圖表的類型; ( 3) 知道向幻燈片中插入圖表的方法,并通過導入電子表格數(shù)據(jù)插入圖表; ( 4) 了解圖表選項,知道圖表的修飾方法。 14. 了解幻燈片放映方式的設(shè)置; 簡單了解幾種幻 燈片放映方式; 了發(fā)幻燈片放映方式的設(shè)置方法; 15. 了解幻燈片母板的含義; ( 1) 了解母板的組成; ( 2) 能將圖片、文字等放入到母板中; 16. 能夠獨立完成圖文并茂的多媒體演示文稿; ( 1) 能將多個演示文稿組合成一個演示文稿; ( 2) 合理布局演示文稿; ( 3) 有效獲取、簡單加工、科學管理素材; ( 4) 自主完成圖文并茂的演示文稿。 二、過程與方法 1. 通過主題活動,體驗自主探究、 合作 交流的學習過程; 2. 圍繞主題活動,收集、加工、管理多媒體素材; 3. 通過主題活動,體驗計算機處理多媒體的過程與方法; 4. 通過主題 活動,掌握多媒體演示文稿的制作過程與方法。 三、情感態(tài)度價值觀 1. 具備應(yīng)用幻燈片制作多媒體作品的意識與需求; 2. 在作品制作過程中感受信息技術(shù)所具有的作用與價值; 3. 增強審美意識,培養(yǎng)審美情趣; 4. 通過制作演示文稿展示個人才能; 5. 協(xié)助他人(師、生)完成教學課件或?qū)W習資料。 模塊七 網(wǎng)頁 制作 單元教學目標 1. 熟悉 Frontpage2020 的工作界面 ; ( 1) 知道 Frontpage2020 的功能與作用 ; ( 2) 至少知道一種方法啟動 Frontpage2020; ( 3) 認識 Frontpage2020 的工作界面,如:網(wǎng)頁的四種視圖形式 ; ( 4) 與同學們討論網(wǎng)站的種類,建立利用網(wǎng)站整合信息、交流觀點、傳遞信息的意識 ; 2. 理解站點的作用 ; ( 1) 知道什么站點,并能舉例說明站點的作用 ; ( 2) 能夠根據(jù)網(wǎng)站主題的需要說出建立站點的基本步驟 ; ( 3) 能夠借助網(wǎng)站模板會建立只有一個網(wǎng)頁的站點 ; ( 4) 能夠使用導航視圖建立站點結(jié)構(gòu) ; ( 5) 會將網(wǎng)頁保存到指定的位置上,并將站點關(guān)閉 ; ( 6) 在實際操作中體驗站點的作用 ; 3. 掌握網(wǎng)頁布局的操作方法 ; ( 1) 知道網(wǎng)頁布局的幾種方法,并至少能用一種方法如:表格對網(wǎng)頁進行布局 ; ( 2) 嘗試利用共享邊框的方法為網(wǎng)頁設(shè)置統(tǒng)一外觀,知道其基本操作步驟,如:“格式” — “共享邊框” ; ( 3) 嘗試在網(wǎng)站中添加鏈接欄 ,觀察并體驗鏈接欄的作用,知道利用鏈接欄可以快速地切換到所選的頁面 ; ( 4) 聯(lián)系 word2020 中關(guān)于表格的基本操作方法,歸納出表格布局 網(wǎng)頁的基本操作方法,如:單元格的合并與拆分,行列的增加與刪除等; ( 5) 知道表格布局網(wǎng)頁的技巧,如邊框為 0像素等; 4. 掌握編輯網(wǎng)頁的方法 ; ( 1) 知道編輯網(wǎng)頁時能夠添加的元素種類,如:文字、水平線、日期和時間等 ; ( 2) 能夠聯(lián)系 word2020 中文字輸入及編輯的方 法,如復(fù)制與粘貼,文字大小、顏色、字體等,并將其編輯方法應(yīng)用到網(wǎng)頁編輯中 ; ( 3) 知道水平線的作用,能夠插入到指定位置,會對水平線的顏色、線型、位置進行設(shè)置 ; ( 4) 知道插入時間和日期的方法,比較兩種日期顯示方式的不同從而選擇使用 ( 5) 知道網(wǎng)頁背景的作用,能夠使用“格式” — “背景”為網(wǎng)頁添加背景 ; 5. 掌握美化網(wǎng)頁的方法 ; ( 1) 觀看其他網(wǎng)站,如 :風景網(wǎng)站,體驗圖片在網(wǎng)頁中的作用,知道應(yīng)用于網(wǎng)頁中常見的幾種圖片格式,能描述三種圖片格式( gif,jpeg,bmp) 的不同 ; ( 2) 能夠根據(jù)網(wǎng)頁內(nèi)容選擇需要的圖 片,在網(wǎng)頁制作中通過“插入” —— “圖片”操作實現(xiàn)圖片的插入 ; ( 3) 知道圖片與文字的三種環(huán)繞方式,能夠合理地進行設(shè)置 ; 6. 掌握建立超級鏈接的方法 ; ( 1) 瀏覽多個網(wǎng)站,觀察網(wǎng)頁之間相互訪問的方式,分析其連接方法,歸納出超級鏈接的特點 ; ( 2) 在具體的例子中,利用“插入” —— “超級鏈接”的操作來實現(xiàn)超級鏈接的建立,如利用文字、圖片建立超級鏈接 ; ( 3) 知道對超級鏈接進行編輯的方法,如:刪除超級鏈接,修改超級鏈接等 ; ( 4) 區(qū)分外部鏈接和內(nèi)部鏈接,并能夠在實際創(chuàng)作中合理地利用 ; 7. 掌握制作動感網(wǎng)頁的方法 ; ( 1) 觀看教材光 盤中的樣例,體驗橫幅廣告對增加網(wǎng)頁瀏覽效果的作用 ; ( 2) 知道橫幅廣告管理器的制作方法,能夠利用“插入” —— “橫幅廣告管理器”操作實現(xiàn)橫幅廣告的插入 ; ( 3) 能夠?qū)M幅廣告管理器中的圖片進行寬度、高度、過渡效果等各項進行設(shè)置,從而創(chuàng)作一幅圖片完整,符合網(wǎng)站主題的廣告 ; ( 4) 欣賞含有滾動字幕的網(wǎng)頁,體會其在突出重要信息等方面的作用 ; ( 5) 使用“插入” — “ web組件”操作,實現(xiàn)滾動字幕的插入 ; ( 6) 能夠合理地選擇字幕的幾種滾動方式,并對字幕的字體、顏色、大小進行編輯 ; 8. 掌握添加網(wǎng)頁特效的方法 ; ( 1) 瀏覽樣例網(wǎng)站,觀 看網(wǎng)頁過渡效果,總結(jié)出網(wǎng)頁過渡效果有的種類 ; ( 2) 使用“格式” —— “ 網(wǎng)頁過渡”為網(wǎng)頁設(shè)置過渡效果,如:混合、盒狀展開、圓形展開等 ; ( 3) 查閱相關(guān)資料,描述作為網(wǎng)頁背景音樂的聲音文件特征 ; ( 4) 使用“插入” —— “ web 組件”為網(wǎng)頁添加背景聲音 ; ( 5) 反復(fù)操作,熟悉在網(wǎng)頁中添加音樂的方法,觀察聲音文件添加后網(wǎng)頁打開的速度,評價不同種類聲音文件的特點 ; 9. 能綜合應(yīng)用本章掌握知識與技能制作一個綜合網(wǎng)站 ; ( 1) 在與同學交流中,歸納出建立一個網(wǎng)站應(yīng)具備的知識點與操作技能 ; ( 2) 運用 Frontpage2020 建立一個網(wǎng)站:網(wǎng) 頁內(nèi)外部超級鏈接,統(tǒng)一的外觀,豐富的文字與圖片信息,優(yōu)美動聽的音樂,動態(tài)文字和廣告信息等 ; ( 3) 能夠客觀地評價自己和他人制作的網(wǎng)站,并給出合理化建議 ; ( 4) 將網(wǎng)站發(fā)布到指定的位置,保證網(wǎng)站內(nèi)的信息合乎規(guī)范,增加與外界交往的渠道 。 模塊八 動畫 制作 單元目標 細化解讀 一、知識與技能 1. 了解 Flash MX 功能、工作界面及窗口組成; ( 1) 了解 Flash MX 動畫特點、功能、制作原理; ( 2) 了解 Flash MX 動畫應(yīng)用的對象 ; ( 3) 掌握 Flash MX 的啟動和退出; ( 4) 認識 Flash MX 工作界面及窗口組成; 2. 掌握 Flash MX 動畫的播放與保存方法; ( 1) 掌握正確保存 Flash MX 的方法; ( 2) 知道 Flash MX 文件的擴展名為 .fla; ( 3) 了解 Flash MX 發(fā)布文件的常見格式 有 SWF、 EXE、 AVI 、 GIF、 JPG 等; ( 4) 掌握 Flash MX 的測試播放和發(fā)布文件的播放。 3. 學會使用 Flash MX 工具箱中的工具; ( 1) 熟練使用選取工具選取單個或多個對象; ( 2) 熟練使用直線、鋼筆、橢圓、矩形、鉛筆等繪圖工具繪制圖形; ( 3) 會使用查看工具中的手形工具、放大鏡工具; ( 4) 掌 握顏色工具中的筆觸顏色、填充色的設(shè)置; ( 5) 會使用附屬選項工具對當前激活工具進行進一步設(shè)置; ( 6) 會使用吸管工具、墨水瓶工具。 4. 掌握影片大小和背景的設(shè)置方法; (1) 會從“修改” —— “文檔”中打開“文檔屬性”,在文檔屬性中設(shè)置影片的大小及影片的背景色; ( 2)理解文檔屬性中的幀頻、標尺單位的含義; ( 3)會從“文件” —— “導入”中選擇合適的圖片導入文檔,設(shè)為影片的背景; 5. 熟悉庫和公用庫 ( 1)知道什么是庫和公用庫; ( 2)會從“窗口”菜單打開庫和公用庫的面板, 使用庫和公用庫中的元件。 6. 熟悉元件和實例 ( 1)能夠說出元件的分類 :影片剪輯、圖片、按鈕; ( 2)會通過“插入” —— “新建元件”或“轉(zhuǎn)換為元件”,創(chuàng)建一個新元件; ( 3)理解元件和實例的關(guān)系,知道將元件拖入編輯區(qū)就成為實例,改變元件實例會跟著改變,使用元件會大大縮小動畫文件的尺寸; ( 4)會對實例的透明、亮度效果進行設(shè)置; 7. 掌握圖片在 FLASH 中的應(yīng)用 ( 1)知道應(yīng)用于 FLASH 中常見的幾種圖片格式,能描述三種圖片格式( gif,jpg,bmp) 的不同; ( 2)能夠根據(jù) FLASH 內(nèi)容選擇需要的圖片,在 FLASH 制作中通過“文件” —— “導入”,實現(xiàn)圖片的插入操作; ( 3)知道可以通過“文件” —— “導出圖片”,從 FLASH 文檔中導出 jpg,gif,bmp,png等格式的圖片。 8. 掌握 時間 軸面板的應(yīng)用 ( 1)了解時間軸各項標志的含意;
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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