初中信息技術(shù)課程實施方案(編輯修改稿)
2024-11-18 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 富的民族文化色彩，讓學生在濃濃的文化氣息中，體會著這種人文關(guān)懷，在身心受熏陶的愉快情境中，自主建構(gòu)知識。3．加強學生的道德觀念我們選擇“構(gòu)建和諧家園”這幅漫畫讓學生用畫圖工具進行創(chuàng)作。讓學生在動手中體驗真善美，懂得愛護環(huán)境，建設(shè)美好家園，達到對學生的思想品德教育寓于學習中目的。五、結(jié)語初中信息技術(shù)課程雖然是一門初中科，但在新課程改革中是大有作為的。這需要我們信息技術(shù)教師認清形勢，在教學中努力提高學生利用信息技術(shù)有效開展各學科學習和探究活動、積極參與社會實踐、主動進行終生學習的能力。特別要加強對綜合實踐活動課程的研究，探索基于信息技術(shù)環(huán)境的綜合實踐活動實施的有效模式，從而帶動自身的專業(yè)成長，提高初中信息技術(shù)教師的地位。信息技術(shù)課程實施方案石橋子初中第二篇：信息技術(shù)校本課程實施方案信息技術(shù)校本課程實施方案一、課程開發(fā)的目的與背景由于長期的應(yīng)試教育，造成學生被動學習，不會學習，教學效率低下，嚴重影響了學生的個性發(fā)展，新課程的改革更是把人的發(fā)展放在首要地位。為了能讓孩子們更好的成長，對他們加強信息技術(shù)素養(yǎng)，特別是操作技能的培養(yǎng)，應(yīng)是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們開設(shè)了信息技術(shù)校本課程，主要通過對各種軟件的學習以及程序設(shè)計基礎(chǔ)，使得學生掌握基本的信息的獲取，處理等技術(shù)。幾年的實踐證明，學生們不僅掌握了一定的信息技術(shù)基本知識和操作技能，而且可以進一步激發(fā)學生學習的興趣，增強學習信心。二、校本課程開發(fā)總體目標：，培養(yǎng)學生在信息技術(shù)方面的能力，從而提高學生綜合素質(zhì)和能力，激發(fā)學生對信息技術(shù)的興趣。，通過信息技術(shù)教育，努力培養(yǎng)自己的一技之長，為他們今后的自我發(fā)展提供空間。，培養(yǎng)學生的團隊精神和集體主義榮譽感。三、課程實施①隨著新的課程改革的推進，初中學生也逐漸地加入到了研究性學習的行列中。新的課程標準要求學生在開展各種課題研究的時候需要掌握一些常用的信息技術(shù)手段，如文字處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、圖像處理、實驗?zāi)M、結(jié)果分析等等，而目前的初中信息技術(shù)必修課的教學內(nèi)容中不能完全滿足學生的學習需求；②隨著生活水平的提高，不少學生家里購置了電腦，在厭倦了“打字聽歌VCD、上網(wǎng)聊天玩游戲”等較低層次的電腦應(yīng)用之后，不少學生希望能夠掌握更高層次的應(yīng)用技術(shù)；③現(xiàn)代中學生精力充沛，富有創(chuàng)造性，信息技術(shù)的普及與應(yīng)用無疑為他們提供了一個“展示自我，飛揚個性”的新天地。經(jīng)過問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學們最希望掌握或最感興趣的信息技術(shù)有：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面：瀏覽網(wǎng)頁、收發(fā)電子郵件、搜索技巧、下載軟件等與學習生活密切相關(guān)的知識與技能；多媒體作品的制作技術(shù)：如FLASH、網(wǎng)頁制作以及一些常用的多媒體素材的處理軟件的使用方法等；還有部分學生希望掌握一些計算機編程能及智能機器人等較高層次的技術(shù)。針對學生的需求，也充分考慮了學?，F(xiàn)有的信息技術(shù)教學資源及幾位信息技術(shù)教師的專業(yè)特長，我決定采用自編、選編及整合的方式開發(fā)一套富有塔中特色的信息技術(shù)校本課程——“趣味信息技術(shù)”，本學期擬定開發(fā)的主要內(nèi)容是photoshop，以主題教學做為主要的教學模式，以培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，提高學生的信息技術(shù)水平為目標，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和能力，張揚學生個性。第三篇：XX初中信息技術(shù)實施方案XX初中信息技術(shù)實施方案信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的必然趨勢，也是我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和實現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨的xx大報告進一步強調(diào)了信息化在政治、經(jīng)濟、文化教育和國及建設(shè)中的重要作用，如在科學發(fā)展觀中鮮明提出：“全面認識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務(wù)，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題、新矛盾，更加自覺地走科學發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景”，對信息化賦予了新的重任，將信息化作為與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化并舉的重大任務(wù)，提出了信息化與工業(yè)化融合發(fā)展的嶄新的歷史命題。這樣，把信息化提到工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化同等重要甚至更為重要的位置，信息技術(shù)的推廣和普及已成為時代發(fā)展的必然?，F(xiàn)代計算機信息傳輸技術(shù)的飛躍發(fā)展，不僅加快了經(jīng)濟全球化、市場化進程，改變了經(jīng)濟增長方式，改變著人們的生活、學習和工作，而且也有力地推動著辦公自動化技術(shù)的不斷變化、更新和發(fā)展，給辦公環(huán)境帶來了一場深刻的革命。辦公自動化
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