浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案(編輯修改稿)
2025-01-28 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程 – 實踐十三 體驗網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫 – 實踐十四 數(shù)據(jù)庫的基本操作 – 實踐十五 收發(fā)電子郵件 – 實踐十六 在線信息交流 – 實踐十七 設(shè)計和規(guī)劃網(wǎng)站 – 實踐十八 收集和整理網(wǎng)頁素材 – 實踐十九 制作網(wǎng)頁 – 實踐二十 在線查殺計算機病毒 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)生活動手冊 —— 使用建議 ? 注重學(xué)生基本信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，從最平常的操作做起 – 文件命名 – 郵件收發(fā) – 合作意識 ? 注重過程性評價，及時批改學(xué)生作業(yè) ? 根據(jù)本校實際，合理安排學(xué)生活動 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計集 ? 2023年開始策劃，原來以課標為依據(jù)，后來根據(jù)實際情況，改變了思路，結(jié)合教學(xué)指導(dǎo)意見進行修改 ? 力求體現(xiàn)新課程理念 ? 培養(yǎng)一批對新課程進行先期研究的骨干教師 ? 對于 32課時教學(xué)內(nèi)容都做了設(shè)計 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案 一 、 指導(dǎo)思想 ?堅持以 “ 三個面向 ” 和 “ 三個代表 ” 的重要思想為指導(dǎo) ?提高學(xué)生的信息素養(yǎng) ， 促進學(xué)生全面而又富有個性的發(fā)展 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 二、課程目標 普通高中信息技術(shù)課程的總目標是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。 課程標準采用了從“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三個維度陳述的方式呈現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)的具體目標。 浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 二、課程目標 1．知識與技能 理解信息及信息技術(shù)的概念與特征，了解利用信息技術(shù)獲取、加工、管理、表達與交流信息的基本工作原理，了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢；能熟練地使用常用信息技術(shù)工具，初步形成自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力，能適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展變化。 浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 二、課程目標 2．過程與方法 能從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納需要利用信息和信息技術(shù)解決的問題，能通過問題分析確定信息需求；能根據(jù)任務(wù)的要求，確定所需信息的類型和來源，能評價信息的真實性、準確性和相關(guān)性；能選擇合適的信息技術(shù)進行有效的信息采集、存儲和管理；能采用適當?shù)墓ぞ吆头绞匠尸F(xiàn)信息、發(fā)表信息、交流信息、開展合作；能熟練運用信息技術(shù)，通過有計劃的、合理的信息加工進行創(chuàng)造性探索或解決實際問題，如輔助其他學(xué)科學(xué)習(xí)、完成信息作品等；能對自己和他人的信息活動過程和結(jié)果進行評價，能歸納利用信息技術(shù)解決問題的基本思想方法。 浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 二、課程目標 3．情感態(tài)度與價值觀 體驗信息技術(shù)蘊含的文化內(nèi)涵，激發(fā)和保持對信息技術(shù)的求知欲，形成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度；能辯證地認識信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進步和日常生活學(xué)習(xí)的影響；能理解并遵守與信息活動相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，負責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。 浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 情感態(tài)度與價值觀 過程與方法 知識與技能 課程總目標 浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 問題： 教學(xué)設(shè)計時如何體現(xiàn)三維目標？ ? 觀點： 不必拘泥于形式，應(yīng)該根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容制定相應(yīng)的目標 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 三、課程設(shè)置 ? 依據(jù) : ? 《普通高中技術(shù)課程標準》（實驗） ? 浙江省高中新課程 第一階段 實驗方案 浙江省高中信息技術(shù)新課程實施方案 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 浙江省高中新課程實驗第一階段學(xué)分要求 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科 目 必修學(xué)分 選修學(xué)分 Ⅰ 選修學(xué)分 Ⅱ A B C 語言與文學(xué) 語 文 10 6 學(xué)生在學(xué)校按省定范圍開設(shè)的模塊中選擇 ，至少獲得12學(xué)分 。 學(xué)生在學(xué)校視條件開設(shè)的模塊中選擇 ， 獲得若干學(xué)分 。 地方課程 3學(xué)分；校本課程至少 3學(xué)分。 英 語 10 4 數(shù) 學(xué) 數(shù) 學(xué) 文 10 4 理 6 人文與社會 思想 政治 文 8 4 理 歷 史 文 6 4 理 地 理 文 6 4 科 學(xué) 理 物 理 文 6 理 6 化 學(xué) 文 6 理 4 生 物 文 6 理 2 技 術(shù) 信 息 技 術(shù) 4 通 用 技 術(shù) 4 藝 術(shù) 音 樂 3 美 術(shù) 3 體育與健康 體育與健康 11 綜合實踐 活動 研究性學(xué)習(xí)活動 15 社 區(qū) 服 務(wù) 2 社 會 實 踐 6 合 計（文 160、理 162） 116 文 26 理 28 12 6 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 教育部制定的課程設(shè)置及說明 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科目 必修學(xué)分 選修 I學(xué)分 選修 II學(xué)分 語言與文學(xué) 語文 10 國家為滿足學(xué)生的興趣、愛好和未來發(fā)展的需要，在共同必修的基礎(chǔ)上，各科課程標準設(shè)置若干選修模塊，供學(xué)生選擇 。 學(xué)校根據(jù)當?shù)厣鐣⒔?jīng)濟、科技、文化以及自身條件開設(shè)，供學(xué)生選擇。 外語 10 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 10 人文與社會 思想政治 8 歷史 6 地理 6 科學(xué) 物理 6 化學(xué) 6 生物 6 技術(shù) 信息技術(shù) 4 通用技術(shù) 4 藝術(shù) 藝術(shù)或 音樂、美術(shù) 6 體育與健康 體育與健康 11 綜合 實踐活動 研究性學(xué)習(xí) 15 社區(qū)服務(wù) 2 社會實踐 6 2023年 7月 高中新課程省級培訓(xùn) 三、課程設(shè)置 高一年級 :全體學(xué)生完成 4個必修學(xué)分的修習(xí)。 – 第一學(xué)期學(xué)習(xí)必修模塊 —— “信息技術(shù)基礎(chǔ)”
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