【總結(jié)】*-1-應(yīng)用型本科院校卓越人才培養(yǎng)與教學(xué)改革探討高浩其寧波工程學(xué)院知行合一、雙核協(xié)同新建本科院校工程教育改革的創(chuàng)新與實踐*-2-學(xué)校情況介紹l11個二級學(xué)院l30個本科專業(yè)l教職工947人l在校全日制學(xué)生12243人應(yīng)用型本科院校卓越人才培養(yǎng)與教學(xué)改革探討*-3-卓越計劃試點專業(yè)—4個
2024-07-28 01:37
【總結(jié)】廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目申請書項目名稱:準(zhǔn)確定位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,地方院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的研究與實踐申請人:鄒采榮申請學(xué)校:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院(蓋章)通訊地址:廣東省佛山市江灣一路18號郵政編碼:528000
2025-06-23 16:34
【總結(jié)】電子信息工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,掌握扎實的電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本知識,具有信息獲取與處理的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與應(yīng)用能力,具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護能力,具備工程師所需的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、溝通與表達、合作與交流能力與人文素養(yǎng),具有良好職業(yè)發(fā)展力和適應(yīng)力的電子
2025-04-29 08:43
【總結(jié)】牽頭單位:黑龍江工程學(xué)院2023年8月6日一、課題研究進程回顧一、課題研究進程回顧1、、課題立項與分工課題立項與分工((—))216。2023年年1月在黑龍江工程學(xué)院會議上立項月在黑龍江工程學(xué)院會議上立項216。2023年年3月在長春工程學(xué)院會議上分工月在長春工程學(xué)院會議上分工課題組成員有全國課題組成
2025-02-21 11:15
【總結(jié)】財稅應(yīng)用型特色人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)通過“通識教育”與“專業(yè)教育”相融合、理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合的培養(yǎng)方式,培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟與科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求,德、智、體、美全面發(fā)展,以公共財政理論為基礎(chǔ),熟悉中外財稅制度,精通稅務(wù)、會計業(yè)務(wù),既能在公共部門從事管理工作,又能在企事業(yè)單位從事財務(wù)管理、稅務(wù)代理、稅收籌劃、資產(chǎn)評估和審計等相關(guān)工作,富有創(chuàng)新精神和
2025-04-28 06:28
【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革工作會議資料加快本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革全面提高教學(xué)質(zhì)量嘉應(yīng)學(xué)院二〇一一年十月205/210目 錄一:嘉應(yīng)學(xué)院推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革工作會議方案 1二:加快本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革步伐,進一步提高本科教學(xué)質(zhì)量-----校長教學(xué)工作報告 5三:嘉
2025-06-22 06:45
【總結(jié)】 高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索和實踐 [摘要]環(huán)境科學(xué)是一門理論性和實踐性均非常強的學(xué)科,針對目前高校環(huán)境科學(xué)專業(yè)在高素質(zhì)應(yīng)用型人才方面存在的問題,有必要探索以滿足環(huán)境科學(xué)人才市場需求為目...
2025-01-17 02:51
【總結(jié)】精品PPT課件瀏覽免費下載后可以編輯修改。lxhaner2022心理學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索鄭先如副教授/心理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人(龍巖學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院)?概要目錄?前言?一、論題關(guān)鍵詞解讀?二、培養(yǎng)方案的反思?三、教改實踐的回顧?四、人才質(zhì)量的初步評
2025-01-08 01:26
【總結(jié)】 環(huán)境科學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐教學(xué)模式研究 摘要:當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)達,為全球經(jīng)濟的飛速發(fā)展提供了更多的機遇和空間,但是隨之引發(fā)的環(huán)境問題日益復(fù)雜化和全球化,全球的資源與環(huán)境問題越來...
2025-01-17 01:08
【總結(jié)】對應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識華立集團董事局主席汪力成對應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識一、當(dāng)前人才培養(yǎng)存在的不足二、人才的差異化理念三、企業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新人才的特點p創(chuàng)新人才必須具有創(chuàng)新的意識①“新”——掌握前沿性的知識;②“?!薄谀骋活I(lǐng)域有獨到見解或較深造詣;
2025-01-19 06:00
【總結(jié)】獨立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的探索與實踐浙江大學(xué)城市學(xué)院王立人教育部《普通高等學(xué)校獨立學(xué)院教育工作合格評估指標(biāo)體系》中明確指出:獨立學(xué)院應(yīng)確立“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位”。目前我國本科層次應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式上的積弊。大學(xué)
2025-01-16 06:39
【總結(jié)】應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的探索北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院甘德安教授2023-11-011625290997目錄1應(yīng)用型本科院校面臨的困境?1999年開始的擴招運勱;?升級不改名潮流:與科升本科、學(xué)院改大學(xué);?辦世界一流、國內(nèi)一流、地斱一流;?結(jié)果是千校一面、出國潮迭起、
2024-12-31 23:24
【總結(jié)】 環(huán)境科學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 摘要結(jié)合延邊大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)以課題組活動完成本科畢業(yè)論文的科研促教學(xué)模式,探討了畢業(yè)論文對培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用型人才發(fā)揮的作用,并指出師資力量和科研環(huán)境有限是其中存...
2025-01-14 06:50
【總結(jié)】電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告九江職業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院二零一六年四月電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告人才培養(yǎng)方案修訂項目負(fù)責(zé)人:金春花人才培養(yǎng)方案修訂項目成員:李美長 舒展熊凡陶炎芬
【總結(jié)】應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的探索北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院甘德安教授2023-04-20目錄什么是應(yīng)用型本科院校?應(yīng)用型本科院校辦學(xué)存在的問題應(yīng)用型本科的人才培養(yǎng)模式探究1什么是應(yīng)用型本科院校?城鎮(zhèn)化市場化大眾化