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正文內(nèi)容

省開課心理學(xué)參考答案(編輯修改稿)

2025-07-04 21:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,是不同個(gè)體發(fā)生相互影響的最有效的工具。③思維功能。語言與思維有著十分密切的關(guān)系。一方面,語言依賴思維。語言不是空洞的聲音,而是具有一定意義的心理現(xiàn)象,語言的意義主要來自于思維。另一方面,思維需要通過語言來表征。15.(15分)什么是創(chuàng)造性思維?以及簡述它具有哪些特征?答:創(chuàng)造性思維,是指人們應(yīng)用新穎的方式解決問題,并產(chǎn)生新的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的心理過程。其特點(diǎn)主要有:①新穎性。或者在思路的選擇上,或者在思考的技巧上,或者在思維的結(jié)論上,具有不同與常規(guī)思維的獨(dú)到之處,一定范圍內(nèi)具有首創(chuàng)性和開拓性。②流暢性。創(chuàng)造性高的人,能在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生并表達(dá)盡可能多的思維觀念,并盡快的適應(yīng)、消化新的思維概念。③靈活性。進(jìn)行創(chuàng)造性思維活動(dòng)的人在考慮問題時(shí)可以迅速地從一個(gè)思路轉(zhuǎn)向另一個(gè)思路,從一個(gè)意境進(jìn)入另一個(gè)意境,多方位試探解決問題的方法。④精致性。創(chuàng)造性思維往往產(chǎn)生于問題解決的過程中,對(duì)思維過程的細(xì)節(jié)把握越精細(xì),問題解決的可能性也就越大。16.(15分)請(qǐng)分析日常生活中,有哪些心理因素影響著問題的解決?答: ①問題的表征,是問題解決的起始階段,該階段,問題解決者會(huì)將任務(wù)轉(zhuǎn)化為問題空間,實(shí)現(xiàn)對(duì)問題的表征和理解。對(duì)問題作什么樣的表征,這種表征是否適宜,對(duì)問題的解決有重要影響。如果問題得不到適宜的表征,那么問題就難于解決或無法解決。②定勢(shì)。人類的思維過程也存在定勢(shì)。在問題解決過程中,如果先前曾采取某種方法解決某類問題多次獲得成功,以后遇到同類問題時(shí)還會(huì)采取同樣的方法。這就是解決問題過程中的定勢(shì)。雖然有時(shí)可促進(jìn)問題解決,但是總體來說是消極的,它會(huì)使問題解決的思維活動(dòng)變呆板。③功能固著。在解決問題過程中,人們能否改變事物固有的功能以適應(yīng)新的問題情境的需要,常常成為解決問題的關(guān)鍵。在功能固著的影響下,人們不易擺脫事物用途的固有觀念,因而直接影響到人們靈活地解決問題。④動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題效率之間的關(guān)系可以用一條倒U形曲線說明。它表明在一定范圍內(nèi)解決問題的效率,隨動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的增高而上升,中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)是解決問題的最佳水平。超過一定限度,提高動(dòng)機(jī)水平,反而會(huì)降低解決問題的效率。⑤情緒。樂觀、平靜、積極的情緒有助于問題的解決。⑥人際關(guān)系。人處在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,解決問題不僅受個(gè)人心理因素的影響,也會(huì)受到人們之間相互關(guān)系的影響。團(tuán)隊(duì)內(nèi)的相互協(xié)作和幫助,是問題得以迅速解決的積極因素。心理學(xué)03任務(wù)試卷總分:10003任務(wù)單項(xiàng)選擇題(共8題,共40分)1.(5分)當(dāng)?shù)卣稹⒒馂?zāi)發(fā)生時(shí),人會(huì)做出適應(yīng)性的生理心理改變,這種情緒狀態(tài)稱為(C)。A、心境 B、激情 C、應(yīng)激 D、挫折2.(5分)(B)能力指人們產(chǎn)生新思想和新產(chǎn)品的能力。A、特殊能力 B、創(chuàng)造能力 C、認(rèn)知能力 D、操作能力3.(5分)嬰兒出生時(shí),還不具備獨(dú)立的生存能力和語言交際能力,這時(shí)主要依賴情緒來傳遞信息,與成人進(jìn)行交流,得到成人的扶養(yǎng)。這表明,情緒具有(A)功能。A、適應(yīng)生存 B、動(dòng)機(jī) C、組織 D、激勵(lì)4.(5分)根據(jù)韋納(B.Weiner)的成就歸因理論,下列屬于不穩(wěn)定的內(nèi)因是(C)。A、能力 B、任務(wù)難度 C、努力 D、機(jī)遇5.(5分)美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛所提出的需要理論叫(B)。A、需要演化理論 B、需要層次理論C、五重需要理論 D、三重需要理論6.(5分)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率密切關(guān)系,解決問題效率最佳的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是(A)。A、適中 B、最強(qiáng) C、較弱 D、極強(qiáng)7.(5分)引起動(dòng)機(jī)的內(nèi)在條件是(A)。A、需要 B、誘因 C、性格 D、價(jià)值觀8.
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