【總結(jié)】第二章心理學的研究第一節(jié)心理學研究的問題(一)心理過程l分析心理現(xiàn)象的時間進程。知覺的泛鬼模型(一個反映圖形識別時間進程的模型)映象鬼:記錄外界圖形的原始形象;特征鬼:特征分析;認知鬼;綜合特征;決策鬼:對圖形進行決策。l心理結(jié)構(gòu)l揭示各種心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系和關(guān)系。記憶的
2025-07-18 04:23
【總結(jié)】心理學考研總結(jié)(一)考研前應思考的問題在自己冷靜地做一些調(diào)查,好好思考一下之前,不要去聽考研講座,不要看太多成功考研的經(jīng)驗帖。前者會為商業(yè)目的煽動得你熱血沸騰,鼓勵你盲從他們的建議;后者的作者沉浸在喜悅之中走路都來風,說話難免偏頗,心理學告訴我們:人在愉悅的情境下容易“忘記”痛苦的經(jīng)歷和忽略風險。所以先客觀地做一些調(diào)查,冷靜地分析分析自己。1.自己的
2025-10-04 18:14
【總結(jié)】心理學教育心理學試卷(一)一、判斷題、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。(),認知策略起著控制執(zhí)行的作用,控制自己的內(nèi)部行為。(),而且要研究教育的學科內(nèi)容。()。()《教育
2025-06-07 18:35
2025-08-04 16:25
【總結(jié)】變態(tài)心理學練習題一答案1、名詞解釋題1.變態(tài)心理學是將心理科學應用于對心理障礙,包括對其產(chǎn)生的原因及如何治療進行研究的一個心理學的分支學科。2.臨床心理評估是指通過觀察、會談和測驗等手段對來訪者的心理或行為進行全面、系統(tǒng)和深入分析描述的方法和過程。通過臨床評估,可以描述和判斷來訪者的心理狀態(tài)是否異常,分析評價異常的性質(zhì)與程度,輔助診斷。3.恐怖癥(phobia),又
2025-08-05 02:56
【總結(jié)】題名姓答準號學不內(nèi)線封密校學得分評卷人
2025-06-25 23:35
【總結(jié)】心理學綜合復習與思考題(參考答案)藍色字體部分是同學們問得較多的綜合復習與思考題之一一、填空題;集中;情緒記憶;需要;集中;相互誘導二、名詞解釋:是指人們根據(jù)預定的目的產(chǎn)生出新穎獨特的有社會價值的思想和產(chǎn)品的能力。(P171):是根據(jù)預定的目的,在頭腦中獨立地創(chuàng)造出事物新形象的心理過程。(P89):是指人們
2025-06-25 23:40
【總結(jié)】第1題?單選題(2分)?下列關(guān)于焦慮的認識錯誤的是()A??任何人都有焦慮情緒B??焦慮是后天形成的,并非人的本能C??“焦慮”使得我們思慮周全D??中等程度的焦慮有助于提高工作效率您的答案:B參考答案:B第2題?單選題(2分)?
2025-06-07 19:01
【總結(jié)】《心理學》一、選擇題 1.心理學關(guān)于心理與行為的關(guān)系,下列說法錯誤的是(C) A可以通過觀察人的外顯行為探討人的內(nèi)在心理規(guī)律 B人的行為受內(nèi)隱心理活動支配 C心理學只研究人的外顯特征 D同樣的心理活動不同的人可能有不同的行為表現(xiàn) 2.有研究者通過分析學生的家庭背景,成長歷史、檔案、日記、書信等來了解其心理特征,這種研究方法是(A) A
2025-06-28 18:34
【總結(jié)】體育,運動,鍛煉心理學的關(guān)系?不同點:體育心理學研究目的是提高教育學的效果,研究對象是學生和教師,側(cè)重研究體育教學過程中的心理現(xiàn)象。運動心理學研究目的是提高訓練效果和比賽成績,研究對象是運動員和教練員,側(cè)重研究競技運動訓練和比賽中的心理現(xiàn)象。鍛煉心理學研究目的是參與體育鍛煉的前因和心理效應,對象是大眾,側(cè)重研究體育鍛煉過程中的心理現(xiàn)象。相同點:(1)研究對象都是參與身體活動的人(2)研究
2025-08-05 01:58
【總結(jié)】第一章練習題一、單項選擇題:(D)1、弗洛伊德的精神分析理論建立在________的基礎(chǔ)之上。C.調(diào)查法(A)2、科學心理學之父是。A.馮特B.華生C.馬斯洛D.弗洛伊德(C)3、以下說法中錯誤的是。、鐵欽納是結(jié)構(gòu)主義的代
2025-06-28 17:53
【總結(jié)】........教育心理學第一章 緒論? 教育心理學是研究教育教學情境中教與學的基本心里規(guī)律的科學,它主要研究教育教學情境中師生教與學相互作用的心理過程、教與學過程中的心理現(xiàn)象。確定這一內(nèi)容為本學科研究對象的理由包括:第一,它反映了教育的
2025-06-27 22:06
【總結(jié)】歷年考題與參考性答案(一)識記教育心理學的含義、內(nèi)容(二)了解教育心理學發(fā)展的歷史,了解各理論學派的基本主張(聯(lián)結(jié)派、認知派、聯(lián)結(jié)-認知派、人本主義、現(xiàn)代信息加工派)原則:A客觀性原則B發(fā)展性原則C系統(tǒng)性原則D理論聯(lián)系實際的原則E教育性原則(一)識記人類心理現(xiàn)象的主要內(nèi)容/人的心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中的各個要素(二)了解大學生心理特點及表現(xiàn)(三)理解自我意識與自
2025-06-24 01:51
【總結(jié)】第一篇:積極心理學答案 2-4生命的意義 生命的意義 1、具備生命意義的消極取向的人具有兩種生存傾向:________和向外的社會傾向。(填空題)我的答案:第一空:向內(nèi)的消極傾向 2、心理學和...
2025-10-16 10:30
【總結(jié)】 下載斃考題APP免費領(lǐng)取考試干貨資料,還有資料商城等你入駐邀請碼:8806可獲得更多福利心理學導論復習重點之動機第十三章動機一、動機概述(一)動機的含義動機是由目標或?qū)ο笠龑А⒓ぐl(fā)和維持個體活動的一種內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力。動機是一種內(nèi)在的過程,因而對動機不能進行直接地觀察,但可以通過個體對任務(wù)的選擇、努力程度、對活動的
2025-08-04 16:15