心理學(xué)題庫(kù)四答案(編輯修改稿)
2025-07-22 23:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：是指人借助于內(nèi)部語(yǔ)言在頭腦中完成的完善化的智力活動(dòng)試。得分評(píng)卷人三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共30分）。這種說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。采分點(diǎn)：（1）對(duì)象不同。（2）心理咨詢(xún)更強(qiáng)調(diào)教育性、支持性和發(fā)展性，強(qiáng)調(diào)發(fā)掘、利用其潛在的積極因素，指導(dǎo)、幫助求助者澄清認(rèn)識(shí)，作出決策。2.“去個(gè)性化”是群體使個(gè)體喪失了個(gè)性。分析這種說(shuō)法是否正確，并說(shuō)明理由。采分點(diǎn)：個(gè)體在群體影響下喪失了對(duì)自我的控制，失去了個(gè)體感，產(chǎn)生一些與群體一致的行為。宋朝有個(gè)“神童”方仲永，從小聰明，五歲賦詩(shī)，文才過(guò)人。他的家人引以自豪，就帶他到 處顯耀，不加調(diào)教。他二十歲時(shí)竟與普通人一樣，一事無(wú)成。這一事實(shí)說(shuō)明了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單闡述。采分點(diǎn)：影響兒童心理發(fā)展的因素大致分為兩大類(lèi)：一是屬于生物方面的因素，二是環(huán)境方面的因素。個(gè)體的生物遺傳因素規(guī)定了心理發(fā)展的潛在可能性和范圍，個(gè)體的社會(huì)生活、教育條件決定了他在這個(gè)范圍內(nèi)的實(shí)現(xiàn)水平，在兒童心理發(fā)展過(guò)程中，教育是最重要的條件。如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維？采分點(diǎn)：（1）保護(hù)好奇心，激發(fā)求知欲。（2）加強(qiáng)發(fā)散思維的訓(xùn)練。 題名姓答準(zhǔn)號(hào)學(xué)不內(nèi)線封密校學(xué)得分評(píng)卷人題名姓答準(zhǔn)號(hào)學(xué)不內(nèi)線封密校學(xué)得分評(píng)卷人
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1