教學(xué)能手培養(yǎng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-31 12:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，有自己的個(gè)人主頁或或教師博客。近三年來，在學(xué)校門戶網(wǎng)站或太倉教育信息網(wǎng)等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇及以上。 D、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，能主動(dòng)做好學(xué)生的政治思想工作，能認(rèn)真履行班主任或副班主任工作職責(zé)，有3年班主任、6年副班主任工作經(jīng)歷，或有3年團(tuán)、隊(duì)德育工作經(jīng)歷，并有一定的工作成績。 （3）學(xué)科教改帶頭人必須具備的基本條件： A、結(jié)合工作實(shí)際，自覺學(xué)習(xí)教育理論，在教育教學(xué)實(shí)踐中能熟練應(yīng)用新的教育理論、教學(xué)手段和方法。教育教學(xué)工作滿負(fù)荷，積極參加學(xué)校及以上教育教學(xué)研究活動(dòng)，具有較強(qiáng)的課程改革意識(shí)，已初步形成較為鮮明的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績突出，教學(xué)質(zhì)量名列前茅，有一定的知名度。是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)能手。至少完成兩輪低、中或高年級循環(huán)或有帶教兩屆畢業(yè)班經(jīng)歷。近五年來，獲校級評優(yōu)課一等獎(jiǎng)，或獲潞城市級及以上評優(yōu)課二等獎(jiǎng)以上（含二等獎(jiǎng)），或獲潞城市級教學(xué)基本功競賽（或說課競賽）一等獎(jiǎng)或承擔(dān)過潞城市級及以上公開課教學(xué)并獲得較高評價(jià)（必須是教學(xué)業(yè)務(wù)部門組織，并由主辦方出具證明。） B、具有較強(qiáng)的教科研能力，曾主持或主要參與市級幾以上課題研究并有一定的研究成果。近五年來，在?？?、潞城市級及以上刊物發(fā)表或相應(yīng)級別獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文不少于5篇，其中必須有3篇本學(xué)科的教學(xué)論文，至少有2篇論文在潞城市級及以上刊物上發(fā)表，其中至少有1篇論文在省級刊物發(fā)表（或獲獎(jiǎng)）。 C、能運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，有自己的個(gè)人主頁或或教師博客。近三年來，在學(xué)校門戶網(wǎng)站或太倉教育信息網(wǎng)等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆6篇及以上。 D、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，能主動(dòng)做好學(xué)生的政治思想工作，能認(rèn)真履行班主任或副班主任工作職責(zé)，有3年班主任、6年副班主任工作經(jīng)歷，或有3年團(tuán)、隊(duì)德育工作經(jīng)歷，并有一定的工作成績。 凡申報(bào)校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科教改帶頭人，如果不符合上述基本條件之一者，將一票否決（屬破格對象除外）。 （4）符合下列條件之一者，可破格評選： A、在省級及以上核心刊物上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)論文的（不少于2000字） B、在省級或長治級評優(yōu)課、教學(xué)基本功競賽、說課比賽、信息技術(shù)與學(xué)科整合等競賽中獲等級獎(jiǎng)的。 C、在潞城市級評優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)的。 D、指導(dǎo)學(xué)生在教育部門組織的全國奧林匹克競賽或信息技術(shù)等競賽中獲一等獎(jiǎng)的。 E、有其他突出成績和特殊貢獻(xiàn)的。 第三條
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