【總結(jié)】第二部分題型研究題型二 二次函數(shù)性質(zhì)綜合題類型二 二次項(xiàng)系數(shù)不確定型針對演練1.(2013杭州)已知拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A、B在原點(diǎn)O兩側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,且點(diǎn)A、C在一次函數(shù)y2=x+n的圖象上,線段AB長為16,線段OC長為8,當(dāng)y1隨著x的增大而減小時(shí),求自變量x的取值范圍.2.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,
2025-07-24 18:58
【總結(jié)】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)二次根式拓展提高綜合題一、單選題(共8道,每道12分)a,b,c都是實(shí)數(shù),且滿足,則的值為()答案:A試題難度:三顆星知識點(diǎn):二次根式的雙重非負(fù)性,則的值為()A.B.C.D.
2025-08-01 19:39
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)幾何綜合題【簡要分析】函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)重要概念.加強(qiáng)對函數(shù)概念、圖象和性質(zhì),以及函數(shù)思想方法的考查是近年中考試題的一個(gè)顯著特點(diǎn).大量涌現(xiàn)的動(dòng)態(tài)幾何問題,即建立幾何中元素的函數(shù)關(guān)系式問題是這一特點(diǎn)的體現(xiàn).這類題目的三亂扣帽子解法是抓住變化中的“不變”.以“不變”應(yīng)“萬變”.同時(shí),要善于利用相似三角形的性質(zhì)定理、勾股定理、圓冪定理、面
2025-08-02 19:02
【總結(jié)】探索二次函數(shù)綜合題解題技巧類型一線段數(shù)量關(guān)系的探究問題¢例:(2015?貴港)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對稱軸I為x=﹣1.¢(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點(diǎn)坐標(biāo);¢(2)若動(dòng)點(diǎn)P在第二象限內(nèi)的拋物線上,動(dòng)點(diǎn)N在對稱軸I上.¢①當(dāng)PA⊥NA,且PA=
2025-03-25 02:38
【總結(jié)】....(一)求線段最大值及根據(jù)面積求點(diǎn)坐標(biāo)1、(2013?重慶)如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為B(5,0),另一個(gè)交點(diǎn)為A,且與y軸交于點(diǎn)C(0,5).(1)求直線BC與拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)M是拋物線在x軸下方圖象上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作MN
2025-03-24 06:13
【總結(jié)】第四講一元二次方程與二次函數(shù)第一部分真題精講【1】已知:關(guān)于的方程.⑴、求證:取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;⑵、若二次函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱.①求二次函數(shù)的解析式;②已知一次函數(shù),證明:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對于的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值均成立;⑶、在⑵條件下,若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對于的同一個(gè)值,這三個(gè)函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值,均成立,求二次函數(shù)的
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】......(四)與四邊形有關(guān)的二次函數(shù)綜合題1.(07紹興)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(2,0)、(1,3).將△OAC繞AC的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,點(diǎn)O落到點(diǎn)B的位置.拋物線y=ax2-
2025-03-24 05:48
【總結(jié)】二次函數(shù)綜合題專練 一.解答題1.如圖,已知拋物線y=﹣x2+mx+3與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0)(1)求m的值及拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).(2)點(diǎn)P是拋物線對稱軸l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PA+PC的值最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).2.如圖,已知點(diǎn)A(0,2),B(2,2),C(﹣1,﹣2),拋物線F:y=x2﹣2mx+m2﹣2與直線x=﹣2交于點(diǎn)P.
2025-06-22 07:04
【總結(jié)】求二次函數(shù)解析式:綜合題 例1已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(1,0),并經(jīng)過M(0,1),求拋物線的解析式. 分析:本題可以利用拋物線的一般式來求解,但因A(-1,0)、B(1,0)是拋物線與x軸的交點(diǎn),因此有更簡捷的解法. 如果拋物線y=ax2+bx+c與x軸(即y=0)有交點(diǎn)(x1,0),(x2,0).那么顯然有 ∴x1、x2是一元二次
2025-06-19 23:52
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)幾何型綜合題【簡要分析】幾何型綜合題包括幾何論證型綜合題和幾何計(jì)算型綜合題兩大類,一般以相似為中心,以圓為重點(diǎn),還常與代數(shù)綜合.它以知識上的綜合性與中考中的重要性而引人注目.值得一提的是,在近兩年各地的中考試題,幾何綜合題的難度普遍下降,出現(xiàn)了一大批探索性試題,根據(jù)新課標(biāo)的要求,減少幾何中推理論證的難度,加強(qiáng)探索性訓(xùn)練,將成為幾何型
2025-08-12 19:55
【總結(jié)】一次函數(shù)與幾何圖形綜合專題思想方法小結(jié):(1)函數(shù)方法.函數(shù)方法就是用運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)來分析題中的數(shù)量關(guān)系,抽象、升華為函數(shù)的模型,進(jìn)而解決有關(guān)問題的方法.函數(shù)的實(shí)質(zhì)是研究兩個(gè)變量之間的對應(yīng)關(guān)系,靈活運(yùn)用函數(shù)方法可以解決許多數(shù)學(xué)問題.(2)數(shù)形結(jié)合法.?dāng)?shù)形結(jié)合法是指將數(shù)與形結(jié)合,分析、研究、解決問題的一種思想方法,數(shù)形結(jié)合法在解決與函數(shù)有關(guān)的問題時(shí),能起到事半功倍的作用.
2025-03-24 05:34
【總結(jié)】第1頁共3頁中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)與幾何綜合測試卷一、單選題(共6道,每道15分),在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,-4),線段OB繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與x軸的正半軸重合,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A,經(jīng)過A,O,B三點(diǎn)的拋物線的解析式為()A.B.C.D.
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案XueDaPPTSLearningCenter姓名學(xué)生姓名填寫時(shí)間學(xué)科數(shù)學(xué)年級初三教材版本人教版階段第(4)周觀察期:□維護(hù)期:□課題名稱二次函數(shù)與相似綜合課時(shí)計(jì)劃第()課時(shí)共()課時(shí)上課時(shí)間
2025-04-04 04:23
【總結(jié)】二次函數(shù)與相似三角形綜合題黃陂區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄧靜教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)求二次函數(shù)解析式;2、根據(jù)條件尋找或構(gòu)造相似三角形,在二次函數(shù)的綜合題中利用其性質(zhì)求出線段的長度,從而得出點(diǎn)的坐標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn):1、求二次函數(shù)解析式;2、相似三角形的判定與性質(zhì)在二次函數(shù)綜合題中的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)條件構(gòu)造相似三角形解決問題。情感與態(tài)度:1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)
2025-03-24 06:24
【總結(jié)】2017中考數(shù)學(xué)全國試題匯編------二次函數(shù)中三角形面積最大值綜合題28.(2017甘肅白銀)如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)連接,若點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)重合),過點(diǎn)作,交于點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)連接,在(2)的結(jié)論下,求與的數(shù)量關(guān)系.解:(1)將點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo)分別代入,得:,