【總結(jié)】......(四)與四邊形有關(guān)的二次函數(shù)綜合題1.(07紹興)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為原點,點A、C的坐標(biāo)分別為(2,0)、(1,3).將△OAC繞AC的中點旋轉(zhuǎn)180°,點O落到點B的位置.拋物線y=ax2-
2025-03-24 05:48
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)綜合題解題技巧一、動態(tài):動點、動線1.如圖,拋物線與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,且x1>x2,與y軸交于點C(0,4),其中x1、x2是方程x2-2x-8=0的兩個根.APOBECxy(1)求這條拋物線的解析式;(2)點P是線段AB上的動點,過點P作PE∥AC,交BC于點E,連接CP,當(dāng)△CPE的面積最大時
2025-04-04 03:00
【總結(jié)】目錄拓展題型 二次函數(shù)綜合題....................................................................1拓展一 二次函數(shù)與線段和差問題.....................................................1拓展二 二次函數(shù)與三角形面積問題..................
2025-06-28 07:04
【總結(jié)】一次函數(shù)與幾何圖形綜合專題講座思想方法小結(jié):(1)函數(shù)方法.函數(shù)方法就是用運動、變化的觀點來分析題中的數(shù)量關(guān)系,抽象、升華為函數(shù)的模型,進而解決有關(guān)問題的方法.函數(shù)的實質(zhì)是研究兩個變量之間的對應(yīng)關(guān)系,靈活運用函數(shù)方法可以解決許多數(shù)學(xué)問題.(2)數(shù)形結(jié)合法.?dāng)?shù)形結(jié)合法是指將數(shù)與形結(jié)合,分析、研究、解決問題的一種思想方法,數(shù)形結(jié)合法在解決與函數(shù)有關(guān)的問題時,能起到事半功倍
2025-06-18 23:37
【總結(jié)】代數(shù)幾何綜合題1、如圖,已知平面直角坐標(biāo)系中三點A(2,0),B(0,2),P(x,0),連結(jié)BP,過P點作交過點A的直線a于點C(2,y)(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)x取最大整數(shù)時,求BC與PA的交點Q的坐標(biāo)。2.如圖,從⊙O外一點A作⊙O的切線AB、AC,切點分別為B、C,⊙O的直徑BD為6,連結(jié)CD、A
2025-06-24 00:50
【總結(jié)】中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家1.某實驗小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖14所示,質(zhì)量m=0.6kg的小球用一根輕質(zhì)細(xì)金屬絲OP懸于O點,AB為一根水平放置的電阻絲,其電阻隨長度均勻變化,它與細(xì)金屬絲始終保持良好接觸且無摩擦,Ro=10Ω為電路保護電阻,
2025-06-24 17:25
【總結(jié)】........二次函數(shù)綜合題——等腰三角形 一.解答題(共30小題)1.(2014?新余模擬)如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點為(1,﹣3),并經(jīng)過點C(2,0).(1)求該二次函數(shù)的解析式;(2)直線y=3x與該二次函數(shù)的圖象交于點B(非原點
2025-03-24 06:27
【總結(jié)】職業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)跑者!會計基礎(chǔ)綜合題練習(xí)1、某企業(yè)2008年8月發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及登記的總分類賬和明細(xì)分類賬如下。要求:根據(jù)資料和總分類賬和明細(xì)分類賬的勾稽關(guān)系,將總分類和明細(xì)分類中空缺的數(shù)字填上。(1)4日,向A企業(yè)購入甲材料1000公斤,單價17元,價款17000元;購入乙材料2500公斤,單價9元,價款22500元。貨物已驗收入庫,款項39500元尚未支付。(不考慮增值稅,
2025-07-25 14:56
【總結(jié)】2017中考數(shù)學(xué)全國試題匯編------二次函數(shù)中三角形面積最大值綜合題28.(2017甘肅白銀)如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點,點,與軸交于點.(1)求二次函數(shù)的表達式;(2)連接,若點在線段上運動(不與點重合),過點作,交于點,當(dāng)面積最大時,求點的坐標(biāo);(3)連接,在(2)的結(jié)論下,求與的數(shù)量關(guān)系.解:(1)將點B,點C的坐標(biāo)分別代入,得:,
2025-03-24 06:24
【總結(jié)】22.如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A(,)和B(4,m),點P是線段AB上異于A、B的動點,過點P作PC⊥x軸于點D,交拋物線于點C.(1)求拋物線的解析式;(2)是否存在這樣的P點,使線段PC的長有最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;(3)求△PAC為直角三角形時點P的坐標(biāo).20.如圖
2025-04-04 04:23
【總結(jié)】一次函數(shù)綜合題1、如圖,已知一次函數(shù)y=﹣x+7與正比例函數(shù)y=x的圖象交于點A,且與x軸交于點B.(1)求點A和點B的坐標(biāo);(2)過點A作AC⊥y軸于點C,過點B作直線l∥y軸.動點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長的速度,沿O﹣C﹣A的路線向點A運動;同時直線l從點B出發(fā),以相同速度向左平移,在
2025-01-09 17:40
【總結(jié)】精品資源第二輪復(fù)習(xí)九幾何綜合題Ⅰ、綜合問題精講:幾何綜合題是中考試卷中常見的題型,大致可分為幾何計算型綜合題與幾何論證型綜合題,它主要考查學(xué)生綜合運用幾何知識的能力,這類題往往圖形較復(fù)雜,涉及的知識點較多,題設(shè)和結(jié)論之間的關(guān)系較隱蔽,常常需要添加輔助線來解答.解幾何綜合題,一要注意圖形的直觀提示;二要注意分析挖掘題目的隱含條件、發(fā)展條件,為解題創(chuàng)造條件打好基礎(chǔ);同時,也要由未知想需
2025-06-20 01:03
【總結(jié)】第1頁共3頁初中數(shù)學(xué)實數(shù)綜合運算綜合題一、單選題(共9道,每道11分)1.的結(jié)果是()答案:A試題難度:三顆星知識點:化成最簡二次根式2.的結(jié)果是()A.B.C.D.答案:C試題難
2025-08-01 19:28
【總結(jié)】圓綜合復(fù)習(xí)1、(12分)(2014?攀枝花,23.)如圖,以點P(﹣1,0)為圓心的圓,交x軸于B、C兩點(B在C的左側(cè)),交y軸于A、D兩點(A在D的下方),AD=2,將△ABC繞點P旋轉(zhuǎn)180°,得到△MCB.(1)求B、C兩點的坐標(biāo);(2)請在圖中畫出線段MB、MC,并判斷四邊形ACMB的形狀(不必證明),求出點M的坐標(biāo);(3)動直線l從與BM重合的位置開始繞點B
2025-06-24 00:47
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合運用復(fù)習(xí)本專題是對一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合問題進行復(fù)習(xí)與深化,這類綜合題考查的知識點多,,既有一次函數(shù)、,挖掘題目中的已知條件和隱含條件,根據(jù)實際問題情境或圖象列出相應(yīng)關(guān)系式,從而建立函數(shù)模型.例(2014·成都)如圖,一次函數(shù)y=kx+5(k為常數(shù),且k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=-的圖象交于A(-2,b),B兩點.(1
2025-03-24 05:35