助理人力資源管理師第二章選擇訓練題x(編輯修改稿)
2025-04-23 01:32 本頁面
【文章內容簡介】 D、了解應聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力因素我們在考察應聘者的工作能力、工作經(jīng)驗時，最好根據(jù)（ ）A、應聘職位要求進行假設式提問 B、應聘職位進行清單式提問 C、應聘者過去工作行為進行舉例式提問 D、應聘者過去行為進行開放式提問3勞動分工的三層次是（ ） A、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務業(yè) B、一般分工、特殊分工、個別分工 C、職能、專業(yè)、技術 D、冶金、化工、機械3將全體員工分為工人、學徒、工程技術人員、管理人員、服務人員，這是（ ） A、職能分工 B、專業(yè)分工 C、技術分工 D、工種分工3將農(nóng)業(yè)分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等，這屬于勞動分工中的（ ）A、一般分工 B、個別分工 C、特殊分工 D、職能分工3（ ）是企業(yè)中最基本的協(xié)作關系和協(xié)作形式 A、工作地 B、生產(chǎn)小組 C、作業(yè)組 D、班組3作業(yè)組的的規(guī)模一般為（ ）人。 A、10～20 B、10～15 C、3～5 D、20人以上3將緊密聯(lián)系的工作交給一個人（組）連續(xù)完成，稱為（ ） A、工作連貫法 B、輪換工作法 C、充實業(yè)務法 D、擴大業(yè)務法3“5S”活動的第一步是（ ） A、整頓 B、清掃 C、整理 D、清潔 E、素養(yǎng)3“5S”活動是（ ）率先實施的現(xiàn)場管理方法。 A、日本 B、美國 C、德國 D、中國3對現(xiàn)場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放，即把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標識進行管理，這是“5S”中的（ ）A、整頓 B、清掃 C、整理 D、清潔 E、素養(yǎng)工藝過程不能間斷進行，如發(fā)電、化工、石油、冶金等主要生產(chǎn)過程，必須實行（ ）A、單班制 B、多班制 C、靈活工時制 D、分職制4目前我國企業(yè)冗員較多，人浮于事，實行（ ）可以解決富余人員較多的問題。 A、四八交叉 B、四班三運制 C、五班輪休制 D、四六工作制4將一個職業(yè)崗位由兩個人分擔，共同從事全時的工作，工資與福利待遇按各人所做的工時比例分配，稱為（ ） A、彈性工作制 B、多班制 C、分職制 D、非全時工制4用人單位應在被聘用的外國人入境后的（ ）天內，為外國人辦理就業(yè)證。 A、30天 B、15天 C、5天 D、5年多選題：內部選拔的缺點是（ ）A、容易出現(xiàn)不公正現(xiàn)象 B、容易抑制創(chuàng)新
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