管理心理學的對象、任務和方法(1)(編輯修改稿)
2025-02-14 10:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以抽獎，有機會獲得一輛價值 10萬的轎車） 最能吸引你的促銷方式是什么？ 最不能打動你的呢？ 認知過程 人們對客觀事物的認識過程。包括 感性認識 和理性認識 。 情感過程 ?人們對客觀事物采取什么 態(tài)度 的過程。 ?依據(jù)情緒色彩的程度分為 情緒 、情感、情操。 情緒影響行為 積極情緒有利于身體健康 積極情緒下更易被說服 積極情緒有助于創(chuàng)造性的發(fā)揮 積極情緒下更能做出明智的判斷 …… 管理員工時： 盡量創(chuàng)造出優(yōu)美和諧的環(huán)境 在員工心中樹立良好形象 與員工建立起良好的人際關系 …… 意志過程 ?指人們在社會實踐中，為達到既定目的而采取的自覺 行動 。 ?兩個階段： 采取決定 階段 執(zhí)行決定 階段 ?兩個特征： 有明確的 目的 ； 意志過程總是與 克服困難 相聯(lián)系。 第二節(jié) 管理心理學的研究對象 ? 一、什么是管理心理學 –研究組織管理活動中人的個體與社會心理活動和行為規(guī)律，用科學的方法來改進管理工作，通過協(xié)調(diào)人際關系，滿足員工需要，充分調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性，來提高管理效率與效益的一門科學。 ? 二、研究的主要內(nèi)容 –管理活動中的人性問題 –個體心理的研究 –團體心理的研究 –領導心理的研究 –組織心理的研究
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