多元智能培訓版ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-06 16:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?唱歌 ?節(jié)奏感強 ?捕捉聲音敏感 ?旋律感強 ?聽覺優(yōu)勢 喜歡的事 ?唱歌 ?聽演奏 ?聽音樂 適合的工作及發(fā)展方向 ?作曲家 ?音樂家 ?演奏家 ?指揮家 肢體運動智能 優(yōu)異之處 ?各類體育運動 ?舞蹈 ?演戲 ?雜技 ?使用工具 喜歡的事 ?動作操作 ?觸摸 ?肢體語言 ?折玩具 適合的工作及發(fā)展方向 ?善于以技巧控制自身的動作： ?運動員 舞蹈家 演員 鋼琴家 ?善于以技巧控制自身以外的物體 ?雕塑家 工匠 外科醫(yī)生 手工精品 空間智能 優(yōu)異之處 ?閱讀地圖 ?看各圖表 ?畫圖 ?空間想像 ?立體感強 ?視覺化 喜歡的事 ?設計 ?畫圖 ?建筑 ?創(chuàng)造、 適合工作及發(fā)展方向 ?建筑設計師 ?藝術家 ?發(fā)明家 ?向?qū)? ?飛行員 ?偵察員 為什么學生會出現(xiàn)成績差異 學習敏感值（ ATD） ?每個孩子對外界知識的學習吸收都有個度，或快或慢，這個度叫學習敏感值。 ?定義： 學習吸收知識的快與慢。 對人生觀態(tài)度積極還是悲觀。 對外界事物的變化是否敏銳。 ?以 41為中間值，正常值在 3555之間，值太高了學習緩慢，需要循序漸進，太低了叫神經(jīng)質(zhì)，每個孩子不一樣，不要比較。 為什么跟孩子關系不和偕 幸福家庭，從溝通開始 缺少主見的孩子，父母的榜樣力量是無價的。 有個性的孩子，父母的道理溝通開明得心應手。 逆思性的孩子，父母用將之道需要藝術。 開放性孩子，不了解孩子埋沒太多潛質(zhì)。 爸爸媽媽我們做個朋友吧！ 這是萬千孩子們的共同心聲！ 什么是皮紋 /皮紋測試 皮紋是指生成于人體手
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1