多元智能理論學習體會(編輯修改稿)
2025-09-28 07:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習品質(zhì)、學習方法、學習習慣和人際關系，將會使學生學會自主解決學習困難，為學生的今后進一步的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。教育就應當為每一個孩子搭建平臺，創(chuàng)設情境，開掘、發(fā)展他們的各項智能，揚長避短，使他的智能形成優(yōu)化的機構(gòu)。 因此多元智能理論對教育有深遠的影響。在今后的教學中掌 第 2頁 共 2頁 握多元智能理論后就要重新定位教育目標，力求 培養(yǎng)學生的八種智能，盡量開發(fā)學
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