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中學七級下學期期中數(shù)學試卷兩套合集三附詳盡答案(編輯修改稿)

2025-02-06 08:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 ∠ AOE=120176。 ,求 ∠ BOD的度數(shù). 【考點】余角和補角. 【分析】( 1)根據(jù)鄰補角的定義確定出 ∠ AOC 和 ∠ BOD,再根據(jù)角平分線的定義可得 ∠ AOF=∠ EOF,根據(jù)垂直的定義可得 ∠ COF=∠ DOF=90176。 ,然后根據(jù)等角的余角相等求出 ∠ DOE=∠ ACO,從而最后得解; ( 2)根據(jù)角平分線的定義求出 ∠ AOF,再根據(jù)余角的定義求出 ∠ AOC,然后根據(jù)對頂角相等解答. 【解答】解:( 1) ∵ 直線 AB, CD相交于點 O, 第 16 頁(共 40 頁) ∴∠ AOC和 ∠ BOD與 ∠ AOD互補, ∵ OF平分 ∠ AOE, ∴∠ AOF=∠ EOF, ∵ OF⊥ CD, ∴∠ COF=∠ DOF=90176。 , ∴∠ DOE=∠ ACO, ∴∠ DOE也是 ∠ AOD的補角, ∴ 與 ∠ AOD互補的角有 ∠ AOC, ∠ BOD, ∠ DOE; ( 2) ∵ OF平分 ∠ AOE, ∴∠ AOF= ∠ AOE=60176。 , ∵ OF⊥ CD, ∴∠ COF=90176。 , ∴∠ AOC=∠ COF﹣ ∠ AOF=90176。 ﹣ 60176。=30176。 , ∵∠ AOC與 ∠ BOD是對頂角, ∴∠ BOD=∠ AOC=30176。 . 【點評】本題考查了余角和補角,對頂角相等的性質,角平分線的定義,難點在于( 1)根據(jù)等角的余角相等確定出與 ∠ AOD互補的第三個角. 20.小華騎自行車上學,當他騎了一段路時,想起要買本書,于是又這回到剛經過的某書店,買到書后繼續(xù)去學校,以下是他本次上學所用的時間與離家距離的關系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題: ( 1)小華家到學校的路程是 1500 m,小華在書店停留了 4 min. ( 2)在整個上學的途中哪個時間段小華的騎車速度最快?最快的速度是多少? ( 3)本次上學途中,小華一共騎行了多少米? ( 4)如果小華到校后立刻以 300m/min 的速度回家,請在原圖上畫出小華回家所用時間與離家距離的關系圖象. 第 17 頁(共 40 頁) 【考點】一次函數(shù)的應用. 【分析】( 1)根據(jù)圖象可以直接求得; ( 2)求得各段的速度,然后進行比較即可; ( 3)求得各段的路程,然后求和即可; ( 4)求得回來時所用的時間,即可補充圖象. 【解答】解:( 1)小華到學校的路程是 1500m,在書店停留的 時間是 12﹣ 8=4( min). 故答案是: 1500, 4; ( 2)從開始到 6分鐘的速度是 =200m/min, 從 6分鐘到 8分鐘的速度是: =300m/min; 從 12分鐘到 14分鐘的速度是: =450m/min. 則從 12 分鐘到 14分鐘的速度最快,速度是 450m/min; ( 3)小華一共騎行的路程是: 1200+600+( 1500﹣ 600) =2700( min); ( 4)小華回家的時間是 =5( min). . 【點評】本題考查了一次函數(shù)的圖象,正確根據(jù)圖象理解運動過程是關鍵. 21.把幾個圖形拼成一個新的圖形,再通過兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個等式,也可以求出一些不規(guī)則圖形的面積. 第 18 頁(共 40 頁) 例如,由 1,可得等式:( a+2b)( a+b) =a2+3ab+2b2 ( 1)如圖 2,將幾個面積不等的小正方形與小長方形拼成一個邊長為 a+b+c的正方形,試用不同的形式表示這個大正方形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結論?請用等式表示出來. ( 2 )利用( 1 )中所得到的結論,解決下面的問題: 已知 a+b+c=11, ab+bc+ac=38,求 a2+b2+c2的值. ( 3)如圖 3,將兩個邊長分別為 a和 b的正方形拼在一起, B, C, G三點在同一直線上,連接 BD 和BF.若這兩個正方形的邊長滿足 a+b=10, ab=20,請求出陰影部分的面積. 【考點】完全平方公式的幾何背景. 【分析】( 1)此題根據(jù)面積的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一種可以是 3個正方形的面積和 6個矩形的面積,種是大正方形的面積,可得等式( a+b+c) 2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac; ( 2)利用( 1)中的等式直接代入求得答案即可; ( 3)利用 S 陰影 =正方形 ABCD 的面積 +正方形 ECGF的面積﹣三角形 BGF的面積﹣三角形 ABD的面積求解. 【解答】解:( 1)( a+b+c) 2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac; ( 2) ∵ a+b+c=11, ab+bc+ac=38, ∴ a2+b2+c2 =( a+b+c) 2﹣ 2( ab+ac+bc) =121﹣ 76=45; ( 3) ∵ a+b=10, ab=20, ∴ S 陰影 =a2+b2﹣ ( a+b) ?b﹣ a2= a2+ b2﹣ ab= ( a+b) 2﹣ ab= 102﹣ 20=50﹣ 30=20. 【點評】本題考查了完全平方公式幾何意義,解題的關鍵是注意圖形的分割與拼合,會用不同的方法表示同一圖形的面積. 第 19 頁(共 40 頁) 第 20 頁(共 40 頁) 七年級(下)期中數(shù)學試卷 一、選擇題:每題 3分,共 30分. 1.計算 3x3247。 x2的結果是( ) A. 2x2 B. 3x2 C. 3x D. 3 2.已知 ∠ α=32176。 ,則 ∠ α 的余角為( ) A. 58176。 B. 68176。 C. 148176。 D. 168176。 3.駱駝被稱為 “ 沙漠之舟 ” ,它的體溫隨時間的變化而變化.在這一問題中,自變量是( ) A.沙漠 B.體溫 C.時間 D.駱駝 4.下列計算正確的是( ) A. x?2x=2x B. x3?x2=x5 C.( x2) 3=x5 D.( 2x) 2=2x2 5.( 2x+3)的計算結果是( ) A. 2x2+x﹣ 3 B. 2x2﹣ x﹣ 3 C. 2x2﹣ x+3 D. x2﹣ 2x﹣ 3 6.如圖,下列條件中,能判定 DE∥ AC 的是( ) A. ∠ EDC=∠ EFC B. ∠ AFE=∠ ACD C. ∠ 3=∠ 4 D. ∠ 1=∠ 2 7.若( ax+3y) 2=4x2﹣ 12xy+by2,則 a, b的值分別為( ) A. 2, 9 B. 2,﹣ 9 C.﹣ 2, 9 D.﹣ 4, 9 8.如圖,已知 ∠ 1=∠ 2, ∠ 3=30176。 ,則 ∠ B的度數(shù)是( ) A. 20176。 B. 30176。 C. 40176。 D. 60176。 9.若將代數(shù)式中的任意兩個字母交換,代數(shù)式不變,則稱這個代數(shù)式為完全對稱式,如 a+b+c就是完全對稱式.下列三個代數(shù)式: ① ( a﹣ b) 2; ② ( 2a﹣ b)( 2a+b); 第 21 頁(共 40 頁) ③ a( a+b). 其中是完全對稱式的是( ) A. ③ B. ①③ C. ②③ D. ① 10.圖象中所反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中 x 表示時間, y 表示張強離家的距離.根據(jù)圖象 提供的信息,以下四個說法錯誤的是( ) A.體育場離張強家 B.張強在體育場鍛煉了 15 分鐘 C.體育場離早餐店 4千米 D.張強從早餐店回家的平均速度是 3千米 /小時 二、填空題:每題 3分,共 24分. 11.計算 20220+3﹣ 1= . 12.如圖,是用對頂角的量角器測量圓錐形零件的錐角的示意圖,則此零件的錐角等于 度. 13.如果每盒鋼筆有 10支,總售價 100元,那么購買鋼筆的總錢數(shù) y(元)與所買支數(shù) x之間的關系式為 . 14.若 xm=2, xn=3,則 xm+2n的值為 . 15.一大門的欄桿如圖所示, BA 垂直于地面 AE 于 A, CD平行于地面 AE,則 ∠ ABC+∠ BCD= 度. 16.已知( a+b) 2=9, ab=﹣ ,則 a2+b2的值等于 . 第 22 頁(共 40 頁) 17.已知 A=2x, B是多項式,在計算 B+A時,小馬虎同學把 B+A看成了 B247。 A,結果得 x2+ x,則 B+A= . 18.已知:如圖, AB, CD 為直線, DF交 AB于 E, EG 交 CD于 O.若 ∠ BEF=124176。 , ∠ D=56176。 , ∠ DEO=60176。 ,則 ∠ C0E的度數(shù)為 . 三、解答題:本題共 66分. 19.計算: ( 1) (﹣ 8) 2022; ( 2) 30 . 20.如圖,已知 ∠ AOB和射線 O′B′ ,用尺規(guī)作圖法作 ∠ A′O′B′= ∠ AOB(要求保留作圖痕跡). 21.節(jié)約用水,人人有責,某市為了鼓勵居民節(jié)約用水,對自來水用戶按如下標準收費:若每月每戶用水不超過 12 噸,按每噸 a元收費;若超過 12 噸,則超過部分按每噸 2a 元收費.如果小聰家六月份繳納水費 20a元,求小聰家這個月的實際用水量. 22.老師在黑板上布置了一道題:已知 y=﹣ 1時,求式子( 2x+y) 2﹣( 2x﹣ y)( 2x+y)﹣ 4xy的值.小亮和小新展開了下面的討論: 第 23 頁(共 40 頁) 根據(jù)上述情景,你認為誰說的正確?為什么? 23. “ 小頭爸爸 ” 為了檢查 “ 大頭兒子 ” 對平行線的條件與性質這部分知識的掌握情況,給他出了一道題:如圖, AB∥ DE, ∠ B=80176。 , CM 平分 ∠ BCD, CN⊥ CM,求 ∠ NCE的度數(shù). “ 大頭兒子 ” 稍加思索,就做出來了,你知道他是怎樣解的嗎?請把你的推理過程寫下來吧. 24.已知動點 P 以每秒 2cm 的速度沿圖甲的邊框按 B?C?D?E?F?A 的路徑移動,相應的三角形ABP的面積 S( cm2)與時間 t(秒)之間的關系用圖乙中的圖象表示,若 AB=6cm,試回答下列問題: ( 1)圖甲中的 BC長是多少? ( 2)圖乙中的 a是多少? 25.如圖,已知直線 l1∥ l2,直線 l和直線 l l2分別交于點 C和 D,在直線 l上有一點 P(點 P與點 C、 D不重合),點 A在直線 l1上,點 B在直線 l2上. ( 1)當點 P在 C、 D之間運動時,試說明: ∠ PAC+∠ PBD=∠ APB; ( 2)當點 P在直線 l1的上方運動時,試探索 ∠ PAC、 ∠ APB、 ∠ PBD之間的關系又是如何?為什么? 26.先觀察下面的解題過程,然后解答問題: 題目:化簡:( 2+1)( 22+1)( 24+1) 解: ( 2+1)( 22+1)( 24+1) =( 2﹣ 1)( 2+1)( 22+1)( 24+1) 第 24 頁(共 40 頁) =( 22﹣ 1)( 22+1)( 24+1) =( 24﹣ 1)( 24+1) =28﹣ 1. 問題: ( 1)化簡( 2+1)( 22+1)( 24+1)( 28+1) … ( 264+1).
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