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初級中學七級下學期期中數(shù)學試卷兩套匯編五附答案及解析(編輯修改稿)

2025-02-10 12:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 1 …輸出答案321…②答案為:輸入什么數(shù),輸出時仍為原來的數(shù);③驗證:(n2+n)247。n﹣1=n+1﹣1=n. 27.如圖1,已知長方形ABCD,AB=CD=4,BC=AD=6,∠A=∠B=∠C=∠D=90176。,E為CD邊的中點,P為長方形ABCD邊上的動點,動點P從A出發(fā),沿著A→B→C→E運動到E點停止,設點P經(jīng)過的路程為x,△APE的面積為y.(1)當x=2時,在(a)中畫出草圖,并求出對應y的值;(2)當x=5時,在(b)中畫出草圖,并求出對應y的值;(3)利用圖(c)寫出y與x之間的關系式.【考點】三角形綜合題.【分析】(1)利用三角形面積求法S△APE=AP?PE,即可解答;(2)利用三角形面積求法S△APE=S梯形ABCE﹣S△ABP﹣S△PCE,分別得出答案;(3)利用當0≤x≤4時,當4<x≤10時,當10<x≤12時,分別得出y與x的函數(shù)關系式即可;【解答】解:(1)如圖1(a),當x=2時,P為AB的中點,∴△APE為直角三角形,PE=BC=6,y=26=6.(2)如圖1(b),當x=5時,則BP=1,y=S△APE=S梯形ABCE﹣S△ABP﹣S△PCE=(AB+EC)BC﹣ABBP﹣PCEC=(4+2)6﹣14﹣52=11;(3)如圖1(c),當0≤x≤4時,y=x6=3x;當4<x≤10時,P在BC上,y=S梯形ABCE﹣S△ABP′﹣S△P′CE=18﹣4(x﹣4)﹣(10﹣x)2=16﹣x;當10<x≤12時,P在EC上,y=6(12﹣x)=36﹣3x綜上所述:y=. 28.如圖,平面內的直線有相交和平行兩種位置關系.(1)如圖(a),已知AB∥CD,求證:∠BPD=∠B+∠D.(2)如圖(b),已知AB∥CD,求證:∠BOD=∠P+∠D.(3)根據(jù)圖(c),試判斷∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之間的數(shù)量關系,并說明理由.【考點】平行線的性質.【分析】(1)過點P作PE∥AB,由平行線的性質“兩直線平行,內錯角相等”得出∠B=∠BPE、∠D=∠DPE,結合角之間的關系即可得出結論;(2)過點P作PE∥CD,根據(jù)平行線的性質即可得出∠BOD=∠BPE、∠D=∠DPE,結合角之間的關系即可得出結論;(3)數(shù)量關系:∠BPD=∠B+∠BQD+∠D.過點P作PE∥CD,過點B作BF∥PE,由平行線的性質得出“∠FBA+∠BQD=180176。,∠FBP+∠BPE=180176。,∠D=∠DPE”,再根據(jù)角之間的關系即可得出結論.【解答】(1)證明:過點P作PE∥AB,如圖1所示.∵AB∥PE,AB∥CD,(已知)∴AB∥PE∥CD.(在同一平面內,平行于同一直線的兩條直線互相平行)∴∠B=∠BPE,∠D=∠DPE,(兩直線平行,內錯角相等)∴∠BPD=∠BPE+∠DPE=∠B+∠D.(等量代換)(2)證明:過點P作PE∥CD,如圖2所示.∵PE∥CD,(輔助線)∴∠BOD=∠BPE,(兩直線平行,同位角相等);∠D=∠DPE,(兩直線平行,內錯角相等)∴∠BPE=∠BPD+∠DPE=∠BPD+∠D,(等量代換)即∠BOD=∠P+∠D.(等量代換)(3)解:數(shù)量關系:∠BPD=∠B+∠BQD+∠D.理由如下:過點P作PE∥CD,過點B作BF∥PE,如圖3所示.則BF∥PE∥CD,∴∠FBA+∠BQD=180176。,∠FBP+∠BPE=180176。,(兩直線平行,同旁內角互補)∠D=∠DPE,(兩直線平行,內錯角相等)∵∠FBA=∠FBP+∠B,∴∠BPE=∠BQD+∠B,∴∠BPD=∠BPE+∠DPE=∠BQD+∠B+∠D.(等量代換)  七年級(下)期中數(shù)學試卷 一、選擇題(本大題共6小題,每題3分)1.下列計算正確的是( ?。〢.a(chǎn)2+a2=a4 B.2a﹣a=2 C.(ab)2=a2b2 D.(a2)3=a52.已知:a+b=m,ab=﹣4,化簡(a﹣2)(b﹣2)的結果是( ?。〢.6 B.2m﹣8 C.2m D.﹣2m3.已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形的周長可能是( ?。〢.19 B.20 C.25 D.304.下列從左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是(  )A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1C.x2﹣4y2=(x+4y)(x﹣4y) D.x2﹣x﹣6=(x+2)(x﹣3)5.下列語句:①任何數(shù)的零次方都等于1;②如果兩條直線被第三條直線所截,那么同位角相等;③一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,兩組對應點的連線平行且相等;④平行線間的距離處處相等.說法錯誤的有( ?。﹤€.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖,若△ABC的三條內角平分線相交于點I,過I作DE⊥AI分別交AB、AC于點D、E,則圖中與∠ICE一定相等的角(不包括它本身)有(  )個.A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)7.計算(﹣a4)2的結果為 ?。?.若3m=5,3n=6,則3m﹣n的值是 ?。?.,  .10.在(x+1)(2x2﹣ax+1)的運算結果中x2的系數(shù)是﹣6,那么a的值是 ?。?1.已知x+y=3,x2+y2﹣3xy=4,則x3y+xy3的值為 ?。?2.已知等腰三角形一邊等于5,另一邊等于9,它的周長是 ?。?3.一個n邊形的所有內角與所有外角的和是900176。,那么n= ?。?4.如圖,若CD平分∠ACE,BD平分∠ABC,∠A=45176。,則∠D=  176。.15.如圖,BE平分∠ABD,CF平分∠ACD,BE、CF交于G,若∠BDC=140176。,∠BGC=110176。,則∠A= ?。?6.如圖,它是由6個面積為1的小正方形組成的長方形,點A,B,C,D,E,F(xiàn)是小正方形的頂點,以這六個點中的任意三點為頂點,可以組成  個面積是1的三角形. 三、解答題(本大題共10小題,102分,寫出必要的計算過程、推理步驟或文字說明)17.計算(1)(﹣)﹣1﹣1﹣2(﹣22)﹣()﹣2(2)(﹣a2)3﹣(﹣a3)2+2a5?(﹣a)(3)(x﹣y)2﹣(x+2y)(x﹣2y) (4)(3﹣2x+y)(3+2x﹣y)18.因式分解(1)16﹣4x2(2)4ab2﹣4a2b﹣b3(3)(x2+4)2﹣16x2(4)49(m﹣n)2﹣9(m+n)2.19.先化簡再求值 (2a+b)2﹣(3a﹣b)2+5a(a﹣b),其中a=,b=.20.(1)已知2x=8y+2,9y=3x﹣9,求x+2y的值.(2)已知(a+b)2=6,(a﹣b)2=2,試比較a2+b2與ab的大?。?1.在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的位置如圖所示,將△ABC先向右平移5個單位得△A1B1C1,再向上平移2個單位得△A2B2C2.(1)畫出平移后的△A1B1C1及△A2B2C2;(2)平移過程中,線段AC掃過的面積是多少?22.(1)填空21﹣20=2( ?。?,22﹣21=2( ?。?,23﹣22=2( ?。?)探索(1)中式子的規(guī)律,試寫出第n個等式,并說明第n個等式成立;(3)運用上述規(guī)律計算:20﹣21﹣22﹣…﹣22014+22015.23.先閱讀下面的內容,再解決問題,例題:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0∴(m+n)2+(n﹣3)2=0∴m+n=0,n﹣3=0∴m=﹣3,n=3問題(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求xy的值.(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.24.如圖,DE⊥AB,垂足為D,EF∥AC,∠A=30176。,(1)求∠DEF的度數(shù);(2)連接BE,若BE同時平分∠ABC和∠DEF,問EF與BF垂直嗎?為什么?25.(1)已知:如圖1,BE⊥DE,∠1=∠B,∠2=∠D,試確定AB與CD的位置關系,并說明理由.(2)若圖形變化為如圖圖3所示,且滿足∠1+∠2=90176。,那么AB與CD還滿足上述關系嗎?若滿足,選擇一個圖形進行證明.26.已知:如圖①,直線MN⊥直線PQ,垂足為O,點A在射線OP上,點B在射線OQ上(A、B不與O點重合),點C在射線ON上且OC=2,過點C作直線l∥PQ,點D在點C的左邊且CD=3.(1)直接寫出△BCD的面積.(2)如圖②,若AC⊥BC,作∠CBA的平分線交OC于E,交AC于F,求證:∠CEF=∠CFE.(3)如圖③,若∠ADC=∠DAC,點B在射線OQ上運動,∠ACB的平分線交DA的延長線于點H,在點B運動過程中的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.  參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共6小題,每題3分)1.下列計算正確的是( ?。〢.a(chǎn)2+a2=a4 B.2a﹣a=2 C.(ab)2=a2b2 D.(a2)3=a5【考點】冪的乘方與積的乘方;合并同類項.【分析】根據(jù)合并同類項的法則,同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方的知識求解即可求得答案.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故本選項錯誤;B、2a﹣a=a,故本選項錯誤;C、(ab)2=a2b2,故本選項正確;D、(a2)3=a6,故本選項錯誤;故選:C. 2.已知:a+b=m,ab=﹣4,化簡(a﹣2)(b﹣2)的結果是(  )A.6 B.2m﹣8 C.2m D.﹣2m【考點】整式的混合運算—化簡求值.【分析】(a﹣2)(b﹣2)=ab﹣2(a+b)+4,然后代入求值即可.
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