公共教育支出(編輯修改稿)
2024-10-07 12:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 986)、 羅伯特 盧卡斯 (Robert ELucas,Jr.,1988)提出 “ 內(nèi)生技術(shù)變化 ” ，將知識(shí)與人力資本積累看作是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生變量，并認(rèn)為通過教育和培訓(xùn)獲得的特殊知識(shí)和專業(yè)化的人力資本是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素。 美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家 愛德華 F丹尼森 (Edward ,1985)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素的分析表明教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有重要的貢獻(xiàn)。根據(jù)丹尼森的研究結(jié)論， 19291982年間美國(guó)國(guó)民收入年均增長(zhǎng)率為%，其中的 ，教育對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額為 %。 第二部分 我國(guó)公共教育支出的總量分析 （公共教育支出總量指標(biāo)） GDP的 比重 （公共教育支出總量指標(biāo)） 我國(guó)政府對(duì)教育的投資規(guī)模（公共教育支出總量指標(biāo)） 12131415161718192021221991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2020 2020 2020 2020 2020 2020公共教育支出占財(cái)政支出 GDP的 比重 世界公共教育支出占 GDP比重情況2020 ? 世界平均水平： % ? 發(fā)展中國(guó)家平均水平： % ? 我國(guó)水平： % 第三部分 我國(guó)公共教育支出的結(jié)構(gòu)分析 一、支出結(jié)構(gòu) 二、級(jí)次結(jié)構(gòu) 三、地區(qū)結(jié)構(gòu) 四、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu) 一、支出結(jié)構(gòu) ? 教育事業(yè)費(fèi)是指國(guó)家用于發(fā)展社會(huì)各種教育事業(yè)，特別是義務(wù)教育事業(yè)的經(jīng)費(fèi)支出，主要有：國(guó)有中小學(xué)校的經(jīng)費(fèi)撥款，國(guó)有高等和中等專業(yè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，還有對(duì)一
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