最新北師大版小學數(shù)學教案北師大小學二年級數(shù)學教案(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 10:52 本頁面
【文章內容簡介】 了解常見的星座知識。能力目標、空間想象能力。情感目標在情境創(chuàng)設中激發(fā)學生的學習興趣和探索宇宙奧秘的欲望。按給出的數(shù)在紙上畫出星圖。：多媒體課件、方格紙、小圓片。：課前有關星座的知識探究、水彩筆。一、情境引入《一閃一閃亮晶晶》師：夜晚悄悄地來臨了，美麗的月亮散發(fā)著淡淡的光芒，可愛的小星星在對你調皮地閃動著大眼睛，這些星星用直線連接起來，就形成很多的星座。請學生分組交流介紹收集到的有關星座的知識。：你知道有哪些星座嗎?星座對于我們人類有什么作用呢?：美麗的星座二、新授實施，邊介紹：天鵝座、獅子座、獵戶座，北斗七星座。仔細觀察：它們有什么共同的地方?小結：同樣是7顆星星，可是由于排列的位置不一樣，所以就形成了不同的星座。，教師巡視輔導。，并取個合適的名字嗎?學生操作，教師巡視，組織評比：誰的星座最可愛、最美麗?：奧妙無窮的宇宙世界等著小朋友長大以后去探索、去求知。三、練習嘗試，然后我們可以在方格紙上畫出星座。你們想不想也來動手畫畫看呢?(教師選擇其中的一個星座帶領小朋友嘗試畫)師：先畫4個圓點，將點與點用線聯(lián)系起來，這樣就能形成一幅星座圖。生：選擇喜歡的顏色畫4個圓點來畫出星座。，畫一畫：用4個圓點、5個圓點創(chuàng)作出其他的星座，小組內交流評比。：7的寫法四、探究鞏固，賽一賽：我是小小天文家。讓學生展開想象自己來發(fā)明星座，并展示學生作品，給予一定的獎勵。：今天學習了什么本領?你還想了解什么知識呢?北師大版小學數(shù)學教案篇四教學目標：經(jīng)歷以米、厘米為單位正確測量物體長度的過程，體驗1米到底有多長，并會估計物體的長度。在活動中體驗測量與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生的空間觀念。教學重難點：體會米的含義，知道厘米、米之間的關系，知道米和厘米之間的進率教具準備：新鉛筆、米尺、數(shù)學課本、文具盒、1米多長的繩子。一、創(chuàng)設情境師生利用課前共同準備的直尺、三角板、等工具測量小組中各物品的長度。指導學生同桌合作，用不同的測量工具測量繩子的長度。學生在測量的過程中會隨機比較、選擇用哪些測量工具比較合適。(主要是直尺或米尺)用米尺測量課桌的長度。二、體驗探究認識米，知道1米有多長。2
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