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正文內(nèi)容

北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教案5篇(編輯修改稿)

2025-04-15 01:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 利用整數(shù)乘法意義(連加) 化為整數(shù)乘法(轉(zhuǎn)化) 畫圖(數(shù)形結(jié)合) 三、解決實(shí)際問題。 (一)做一做。課本P42“試一試”2題。 師:用你喜歡的方法來完成課本P42“試一試”2題。獨(dú)立完成匯報(bào)結(jié)果,交流算法) (二)計(jì)算4。小組活動,交流算法。 (三)補(bǔ)充練習(xí)。 。 ,三時(shí)約長了多少米? 師:請每個(gè)同學(xué)獨(dú)立思考和解答。在此基礎(chǔ)上,全班交流.(生列式:3=(米))你是怎么算的? 如果學(xué)生說涂格子,就問:假如用一個(gè)正方形表示1米的話,?3又表示什么? 師:你能用涂色的方法表示出來嗎?(生動手涂色)投影學(xué)生作品并點(diǎn)評。 (四)深化性練習(xí)(每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成) 。   +++=( )( )=( ) ++=( )( )=( ) ( )( )=( )+( )+( )+( )   2.(課本42頁的涂一涂、填一填) 3.“知識拓展”(機(jī)動性練習(xí)) 小新爸爸去菜市場買菜,他買了三條魚,那么他花了多少錢? 四、總結(jié)反思,暢談全課收獲。 師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)交流,你有什么收獲? 板書設(shè)計(jì): 文具店 ——小數(shù)乘法(一) 買3塊橡皮需要多少錢? 優(yōu)惠前:優(yōu)惠后: 13=3(元)3= 表示3個(gè)1相加的和是多少?? 答:買三塊橡皮需要3元。方法一:++=(元) 3=(元) 方法二:=3角 33=9角9角= 北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教案3 教學(xué)目標(biāo): ,并能運(yùn)用這個(gè)規(guī)律確定積的小數(shù)位數(shù)。 、猜測、驗(yàn)證等活動提高學(xué)生的自主探究的能力,滲透轉(zhuǎn)化思想。 ,增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)重、難點(diǎn):探究積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備:PPT。 課時(shí)安排:第三課時(shí)。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)舊知 :填一填 =( )分米 3平方分米=( )平方米 =( )平方分米 : 2040= 46= 76= 89= 24= 0. 46= 7= 9= [設(shè)計(jì)意圖]在接下來的新知探究環(huán)節(jié),其中就用到通過單位轉(zhuǎn)化將小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)來計(jì)算。小數(shù)乘整數(shù)是學(xué)生第一課時(shí)學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)這一知識,為研究小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法奠定了基礎(chǔ)。 二、探究新知 1.(出示廣場圖)同學(xué)們看,這是一張會寧縣城的街心廣場圖,從圖中你得到哪些數(shù)學(xué)信息了? (板書) 廣場 花壇 瓷磚 長: 30米 3米 寬: 20米 2米 ?試一試。(學(xué)生獨(dú)立完成) :誰來說說你算到的結(jié)果是多少?(完成板書) 要算廣場和花壇的面積,很簡單,算得都不錯(cuò)。瓷磚的面積你算到多少呢?是怎樣算的? ,同
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