【總結(jié)】護理管理學(xué)人民衛(wèi)生出版社第三版第三章第一節(jié)概述第二節(jié)計劃的種類和形式第三節(jié)計劃的步驟第四節(jié)計劃在護理管理中的應(yīng)用【目錄】CONTENTS【學(xué)習(xí)目標(biāo)】OBJECTIVES識記計劃的概念與過程/程序。理解計劃在護理管理中的意義
2025-08-05 07:40
【總結(jié)】《護理管理學(xué)》(本科)學(xué)案課程名稱:護理管理學(xué)考核方式:過程性考核,學(xué)生根據(jù)學(xué)案學(xué)習(xí)完每章節(jié)內(nèi)容后,完成每章節(jié)練習(xí)題,并在期末考試期間上交完成的學(xué)案。第一章一、本章內(nèi)容概述本章主要介紹管理和管理學(xué)的基本概念,闡述了管理的基本特征,并從護理學(xué)的角度介紹護理管理的發(fā)展變遷和未來面對的挑戰(zhàn),為后續(xù)章節(jié)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握管理、護理管理學(xué)的概念。2.掌握管理
2025-04-08 23:28
【總結(jié)】管理學(xué)無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院第二章管理主要理論及其演變?外國早期管理思想?管理理論的形成與發(fā)展?古典管理理論?行為管理理論?現(xiàn)代管理理論管理科學(xué)發(fā)展史?學(xué)科前階段(早期管理思想與實踐)?古典管理理論時期?新古典管理理論時期?現(xiàn)代管理理論時期
2024-10-19 02:05
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué):教材:《護理管理學(xué)》楊英華主編、人民衛(wèi)生出版社、1999年版課時設(shè)置:32學(xué)時,其中上課31學(xué)時,復(fù)習(xí)1學(xué)時。學(xué)習(xí)目的:護理管理學(xué)主要研究護理管理的現(xiàn)象和規(guī)律,通過管理的職能(計劃、組織、人員管理、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制)達到保證護理工作質(zhì)量,提高工作效率的目的。在學(xué)習(xí)中通過對管理基本知識和方法的傳授,希望同
2025-03-02 18:42
【總結(jié)】第一章緒論?掌握:管理的對象,護理管理的概念及護理管理學(xué)的特點,管理的基本原理和相應(yīng)原則。?熟悉:管理的基本概念和特征,護理管理的發(fā)展趨勢,各管理理論的基本觀點。?了解:管理學(xué)的研究對象,管理思想與理論的發(fā)展。第一節(jié)管理學(xué)及護理管理學(xué)一、管理的概念及其特征(一)
2025-03-02 18:40
【總結(jié)】管理:是管理者通過計劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等各項職能工作,合理有效的利用和協(xié)調(diào)組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。護理管理:是為人類健康水平,系統(tǒng)地發(fā)揮護士的潛在能力及有關(guān)人員或設(shè)備、環(huán)境及社會活動作用的過程。管理學(xué):是研究管理活動基本規(guī)律與方法的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科。角色role:是描述一個人在某位置或狀況下被他人期望的行為總和。管理原理theroy
2025-04-16 00:12
【總結(jié)】護理管理學(xué)第一章緒論護理管理學(xué)鄭州大學(xué)護理學(xué)院魏萬宏護理管理學(xué)第一章緒論護理管理學(xué)研究什么??管理學(xué)的相關(guān)理論?管理學(xué)——護理管理學(xué)?管理理論和原理?管理的基本職能——計劃、組織、人力資源、領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)、控制護理管理學(xué)第一
2025-03-02 18:41
【總結(jié)】二.領(lǐng)導(dǎo)行為論(一)密歇根大學(xué)的研究該研究由研究的目的:期望建立實現(xiàn)預(yù)期的績效和滿意水平的基本原理,以及有效的領(lǐng)導(dǎo)方式類型。兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式工作(生產(chǎn))導(dǎo)向性的領(lǐng)導(dǎo)行為。①領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心工作的過程和結(jié)果,并用監(jiān)督和施壓的辦法來獲得好業(yè)績和工作評
2024-10-16 21:59
【總結(jié)】2021/11/101第七章戰(zhàn)略性計劃與計劃實施2021/11/102彼得?德魯克(PeterF.Drucker):“一個企業(yè)不是有它的名字、章程和公司條例來定義,而是由它的任務(wù)來定義的。企業(yè)只有具備了明確的任務(wù)和目標(biāo),才可能制定明確和現(xiàn)實的企業(yè)目標(biāo)”2021/1
2025-01-04 19:04
【總結(jié)】2022/2/161管理學(xué)2022/2/162第一講管理及其職能2022/2/163知識體系管理的目的服務(wù)于組織目標(biāo),實現(xiàn)1+12的協(xié)同效應(yīng)管理的核心取得協(xié)同管理的職能基本職能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;這些職能開展中貫穿著決策與創(chuàng)新管理者
2025-01-21 20:55
【總結(jié)】2021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)1管理學(xué)BusinessManagement武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院劉林青副教授聯(lián)系方式:027623566582021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)2?為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)2021/11/10武漢
【總結(jié)】【測評】運犯人的船?不論在英國上船裝多少人,到澳洲上岸時再清點人數(shù)支付報酬。一個制度的改變把所有問題都解決了。?責(zé)任與利益的統(tǒng)一。企業(yè)任務(wù)目標(biāo)的完成,離不開企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)化分工和協(xié)作,但隨著分工程度提高,協(xié)調(diào)的難度增大,組織效率就會降低。?要注意分工的合理性,即分工要符合精干的原則,即經(jīng)濟原則,以減少不必要的管理層次,并有利于資源的有效利用。
2024-10-19 02:07
【總結(jié)】管理學(xué)主講:劉戰(zhàn)豫河南理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院E-mail:Phone:13782605291第七章激勵研究成果表明,按時計酬的職工僅能發(fā)揮其能力的(20~30)%,而如果受到充分激勵的職工其能力可發(fā)揮到(80~90%)。這就是說,同樣一個人在受到充分激勵后所發(fā)揮的作用相當(dāng)于充分激勵前的
2025-04-13 22:20
【總結(jié)】1第七章管理溝通知識加油站案例分析主要內(nèi)容實戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)本章導(dǎo)航2返回學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識重點與難點3主要內(nèi)容第三節(jié)溝通障礙第一節(jié)溝通概述第二節(jié)溝通方法4一個
2025-01-04 22:26