漢語拼音教案gkh漢語拼音教案(精選六篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)們，你們想得到禮物嗎？那大家可一定要加油哦！二、自主互動，學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)zhchshr的音和形。同學(xué)們，藍(lán)貓宣布比賽正式開始了。（1）取出第一個信封火眼金睛．（讓學(xué)生認(rèn)讀信封的名字）（2）老師讀信封里的題目：同學(xué)們，你們能給黑板上的四幅圖找到相應(yīng)的聲母朋友嗎？請把聲母卡片貼在對應(yīng)的圖下。（老師在黑板上打亂順序擺出zhchshr四張拼音卡片和課本中的四幅插圖）。（3）請學(xué)生上臺擺卡片。（4）讓學(xué)生說說這樣擺放的理由。學(xué)生甲：因為第一幅圖上畫了一位阿姨在織毛衣，所以我把卡片zh放在它的下面，第二幅圖學(xué)生乙：因為第一幅圖上的小板凳和椅子合起來有點像zh，所以我把zh這張卡片貼在它的下面，第二幅圖（5）從信封里取出神秘禮物（水汪汪的蜜桃）獎給學(xué)生。（6）老師帶讀聲母zhchshr，引導(dǎo)學(xué)生比較zhchshr和zcs發(fā)音時舌頭位置的不同（可以用手勢幫助學(xué)生掌握發(fā)音位置），知道zhchshr是翹舌音，zcs是平舌音。（7）老師出示zhchshrzcs七張拼音卡片開火車讀，男女生比賽讀。（8）游戲：聽音舉卡片。讓學(xué)生在可桌上擺出zhchshzcs七張卡片，聽老師讀到哪個聲母，就舉起相應(yīng)的卡片。學(xué)習(xí)zhichishiri四個整體認(rèn)讀音節(jié)．（1）取出第二個信封舉一反三。（指名會認(rèn)的學(xué)生讀）（2）老師讀題：聲母zcs有自己的雙胞胎姐姐，他們分別是zicisi，zhchshr也有自己的雙胞胎姐姐，同學(xué)們，你們知道他們是誰嗎？誰能在黑板上的紫色方框里寫下來。（老師在聲母zhchshr的卡片旁邊畫上方框）（3）請四個學(xué)生上臺寫。（4）從信封里取出神秘禮物（黃澄澄的梨子）獎給學(xué)生。（5）出示整體認(rèn)讀音節(jié)四聲，請學(xué)生當(dāng)小老師帶讀。（強調(diào)聲母要讀得輕短，整體認(rèn)讀音節(jié)要讀得稍響且長）課間操《幸福拍手歌》。復(fù)習(xí)鞏固。（1）取出第三個信封伶牙俐齒．（認(rèn)讀）（2）老師讀題：同學(xué)們，你們能快速拼讀出下面的音節(jié)詞語嗎？sh237。s236。chǐzizhīshish237。z236。shīzir236。zi（3）請學(xué)生自由練習(xí)。（4）學(xué)生搶答，給讀對的學(xué)生發(fā)神秘禮物（甜絲絲的草莓）學(xué)寫聲母zhchshr。（1）取出第三個信封心靈手巧（讀信封）（2）老師讀題：同學(xué)們，你們能把zhchshr四個聲母寫得又正確又美觀嗎？（3）讓學(xué)生觀察zhchshr在四線格中的位置。（4）老師范寫，強調(diào)聲母zhchsh中的兩個字母要靠攏。（5）學(xué)生在書上描紅。（6）學(xué)生在本上練習(xí)書寫。（7）給書寫工整美觀的學(xué)生發(fā)神秘禮物（紅通通的蘋果）。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們，藍(lán)貓看見大家上節(jié)課表現(xiàn)得特別棒，這節(jié)課要繼續(xù)給大家送禮物呢，讓我們比一比誰得到的禮物最多。取出信封溫故知新。（和學(xué)生一起認(rèn)讀）老師讀題：同學(xué)們，你們還認(rèn)識這些音節(jié)嗎？誰來讀一讀？（1）zazezuzuo（2）cacecucuo（3）sasesusuo請學(xué)生認(rèn)讀，發(fā)神秘禮物（胖胖的南瓜）全班齊讀二、學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)zhchshr和韻母相拼的音節(jié)。（1）取出信封大顯身手。（指名學(xué)生認(rèn)讀）（2）同學(xué)們，藍(lán)貓的這個信封里裝著什么題目呢？你們有信心向他挑戰(zhàn)嗎？老師讀題：同學(xué)們，你們能讀出下面的四組音節(jié)嗎？（老師把音節(jié)貼在黑板上）zhazhezhuzhuochachechuchuoshasheshushuoreruruo（3）老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)第一組音節(jié)。（4）四人小組合作學(xué)習(xí)第二組音節(jié)。（5）請每組派代表匯報。（6）發(fā)神秘禮物（細(xì)長的豆角）。（7）學(xué)生自學(xué)第三、四組音節(jié)，老師用郵遞員送信的游戲進行學(xué)習(xí)效果的檢查。課間操：讀繞口令四和十s236。h233。sh237。s236。sh236。s236。,sh237。sh236。sh237。,sh237。s236。sh236。sh237。s236。,s236。sh237。sh236。s236。sh237。,sh237。s236。b249。ds236。sh237。,s236。sh237。b249。dsh237。s236。.學(xué)習(xí)生字、兒歌（1）取出信封能說會道。（讀名稱）（2）老師讀題：同學(xué)們，請你們仔細(xì)觀察老師貼在黑板上的掛圖，你能說說圖上畫了什么嗎？（3）讓學(xué)生看圖說話，在學(xué)生說話的過程中適時出示竹子日出讀書騎車四個詞語，讀對的給學(xué)生發(fā)神秘禮物（尖尖的辣椒）（4）指導(dǎo)學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)這四個詞語。（5）出示生字卡片出讀書騎車，讓學(xué)生開火車讀生字并組詞。（玩詞語開花的游戲）（6）取出信封書聲朗朗。（讀信封名稱）（7）老師讀題：同學(xué)們，你們會讀第8課的兒歌嗎？比一比，看誰讀得最有感情。（8）讓學(xué)生拼讀兒歌中紅色的音節(jié)。（9）出示生字卡片的話，讓學(xué)生識記。（10）老師帶讀兒歌。（11）請學(xué)生自由練習(xí)朗讀。（12）男女聲比賽朗讀，個人比賽朗讀，發(fā)神秘禮物（長長的黃瓜）。比一比誰在比賽中獲得的禮物最多。教師小結(jié)。三、鞏固練習(xí)讓學(xué)生回家練習(xí)拼讀。讓學(xué)生和爸爸媽媽一起尋找和平翹舌音相關(guān)的繞口令，舉行家庭繞口令比賽。漢語拼音教案gkh 漢語拼音教案篇五《ang eng ing ong》這課有五部分內(nèi)容。第一部分是后鼻韻母ang eng ing ong及整體認(rèn)讀音節(jié) ying，配有圖畫和表明圖意的音節(jié)。第一幅圖是山羊，圖下是“羊”的讀音，借y225。ng分析出an
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1