20xx小學(xué)語(yǔ)文教案三年級(jí)文案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解課文內(nèi)容，懂得要靠自己的辛勤勞動(dòng)獲得財(cái)富。 暢談夢(mèng)想，祝愿夢(mèng)想成真。 課前談話(huà)： 同學(xué)們，我們平時(shí)積累了很多名言，你最喜歡哪句名言，愿意跟大家說(shuō)說(shuō)嗎? 同學(xué)們知道的名言可真不少。從名言中，我們不僅獲得了很多知識(shí)，而且懂得了不少道理。相信通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們會(huì)懂得更多。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課。 揭題：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第22課，一起讀。板：22金子 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道彼得的夢(mèng)想是什么?板：夢(mèng)想 過(guò)渡：那么，他的夢(mèng)想到底有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢? 二、整體感知，學(xué)生質(zhì)疑 輕聲讀讀47自然段，想：他的夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)? 交流，你是從哪里看出來(lái)的? 出示“我是惟一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里。”(初讀彼得的話(huà)) (1)輕聲讀這句話(huà)。 (2)誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)? (3)讀著讀著，你們有什么疑問(wèn)嗎? (4)小結(jié)：同學(xué)們真愛(ài)動(dòng)腦筋，提出了很多有價(jià)值、有水平的問(wèn)題。老師想了想，其實(shí)你們的問(wèn)題都可歸納為這樣一個(gè)問(wèn)題：這里的“真金”指什么，他是怎么找到“真金”的?如果這個(gè)問(wèn)題解決了，那其他的問(wèn)題也就迎刃而解了。就讓我們從書(shū)中去尋找答案吧! 首先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀 三、突出重點(diǎn)，讀議課文。 自讀自悟，學(xué)習(xí)。 (1)輕聲讀讀，想想你讀懂了什么? (2)交流(出示) (3)指導(dǎo)讀好第一句 就在他即將離去的前一個(gè)晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。 (4)師描述： 同學(xué)們瞧，坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草，你會(huì)想些什么? (5)想象：看到這些生機(jī)勃勃的小草，你會(huì)想些什么呢? (6)過(guò)渡：彼得又是怎么想的，一起來(lái)看看。 感情朗讀，感悟彼得的想法。 (1)哪位小彼得來(lái)讀讀? (2)賽讀：哪位小彼得敢于挑戰(zhàn)，再來(lái)讀一讀? (3)從彼得的想法中，你聽(tīng)出了什么? (4)小彼得們，讓我們隨著優(yōu)美的音樂(lè)再來(lái)想一想。 (5)過(guò)渡：信心和希望，使彼得留下來(lái)。 理解“真金”，懂得道理。 (1)出示前半句：誰(shuí)來(lái)讀讀這句話(huà)? (2)聽(tīng)了他的朗讀，你仿佛看見(jiàn)了什么?(體會(huì)：全部精力) (3)齊讀前半句話(huà)：彼得留了下來(lái)，他把全部精力都用來(lái)培育花苗。 (4)過(guò)渡：彼得的辛勤付出換來(lái)了什么? (5)出示后半句：不久田地里長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗嬌艷的鮮花。齊讀。 (6)瞧，鮮花盛開(kāi)了。(出示鮮花圖) (7)親愛(ài)的小彼得們，看著自己辛辛苦
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