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正文內(nèi)容

高二語(yǔ)文論述文本閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練單元-期末復(fù)習(xí)測(cè)試綜合卷學(xué)能測(cè)試試題(編輯修改稿)

2025-04-05 04:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 化在理論之前,文化體量大,資源足,而理論取之不盡。,湯因比提出,中華文明是世上唯未中斷和終結(jié)的文明,將成為世界文明的希望和未來(lái)。,他的《歷史研究》令人嘆為觀止,這一切有助于他產(chǎn)生理論自信。,但二者都是為了塑造和提升當(dāng)代中國(guó)人的精神世界。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( ) ,文化自信是理論自信的“根”,因此文化自信更基礎(chǔ)、更深沉、更持久。,文化研究不只是理論的“充電器”、“發(fā)電機(jī)”,文化底蘊(yùn)往往決定理論研究。,先秦“諸子百家”成為文化傳統(tǒng)和文化基因,正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信,有助于中華民族偉大復(fù)興。8.閱讀下面的文字,完成下面小題。 如果說(shuō)歷史主義來(lái)自科學(xué)理性,那么另一種潛在話語(yǔ)——功利主義,則源于消費(fèi)的理念。功利主義基于實(shí)用的立場(chǎng),將歷史作為“任人打扮的小姑娘”,在我們的時(shí)代就表現(xiàn)為消費(fèi)歷史。對(duì)比借古諷今、古為今用的現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng),這種功利主義的謬誤在于歷史的“大義”消失了,只剩下“小利”。艱辛的血與火、激情昂揚(yáng)的抗?fàn)幣c奮斗、美好的未來(lái)想象都被輕飄飄地聳身一搖,像狗抖落毛皮上的水滴一樣,全部拋棄。這從那些最為風(fēng)行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主題中就可以看出來(lái),曾經(jīng)在現(xiàn)代革命被打倒的帝王將相又回來(lái)了,并且以與絕對(duì)權(quán)力相匹配的絕對(duì)道德的面目出現(xiàn)就像那些癡女和迷妹受虐狂似的拜倒在霸道總裁的腳下一樣,此類文本將做穩(wěn)奴隸或者攫取權(quán)力奴役他人作為最終的目標(biāo)。這不啻是一種歷史的逆流,新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)辛辛苦苦一百年,一覺(jué)回到了運(yùn)動(dòng)前。它們的歷史觀——反進(jìn)化論的思維,回到了退化論。而修真玄幻類的小說(shuō)則只有在歷史架空的異質(zhì)時(shí)空才會(huì)發(fā)生,它們躲避現(xiàn)實(shí),從歷史中逃逸。在這個(gè)逃逸的過(guò)程中,就像盜墓賊一樣,竊取歷史的遺產(chǎn)并且將它們作為休閑裝飾物和消費(fèi)品以自肥。 歷史在消費(fèi)邏輯中不僅不是一筆豐厚的遺產(chǎn),反而是一種沉重的負(fù)擔(dān),是一項(xiàng)召喚我們?nèi)斶€的債務(wù)。但是哪怕歷史的幽靈始終徘徊不去,消費(fèi)者也不想聽(tīng)從任何歷史債務(wù)的召喚,他們只想逃債,用戲謔的方式扮演忘記一切的智力障礙者,或者摘取歷史中可以提煉出使用價(jià)值的內(nèi)容,并將之生產(chǎn)為衍生最大化的文化商品,投放于市場(chǎng)。其必然結(jié)果是迎合低劣趣味,直奔本能的下流,而文學(xué)作為人類的精神產(chǎn)品就墮落為“自然存在物”的無(wú)節(jié)制娛樂(lè),而不是“為自身而存在著”的“類存在物”(馬克思《經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》)為了“追求著自己目的的人的活動(dòng)”(馬克思、恩格斯《神圣家族》)。這樣的文學(xué)其實(shí)是歷史的浮游生物,根本無(wú)法觸及歷史的淵深內(nèi)面。更為嚴(yán)重的后果是重新造成了原子化和游戲化的個(gè)人:一方面,無(wú)可無(wú)不可的虛擬人格隨物賦形,因?yàn)槿狈?jiān)定自主的價(jià)值執(zhí)守而發(fā)生人格漂移;另一方面,將個(gè)人與社會(huì)隔離開(kāi)來(lái),沒(méi)有意識(shí)到個(gè)人的社會(huì)關(guān)系聯(lián)結(jié),則是對(duì)于國(guó)家與民族的遺忘。這樣的個(gè)人不會(huì)有任何操守,什么事情都干得出來(lái)。 文學(xué)藝術(shù)是一種與歷史共振的能動(dòng)性活動(dòng),而不僅僅是“再現(xiàn)”“表現(xiàn)”“象征”或者“寓言”,更不是戲說(shuō)、大話和流言蜚語(yǔ)。文學(xué)藝術(shù)通過(guò)敘事加入歷史與現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)之中,“歷史”總是被當(dāng)下講述,而這個(gè)“當(dāng)下講述”本身構(gòu)成了歷史實(shí)踐的組成部分,它們共存于時(shí)空之中——?dú)v史似乎已經(jīng)遠(yuǎn)去,但文學(xué)藝術(shù)對(duì)于歷史的一次次重新講述,卻可以參與到歷史進(jìn)程之中。(摘編自劉大先《必須保衛(wèi)歷史》(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) 、修真玄幻類這兩類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都功利性地消費(fèi)歷史,作品中歷史的“大義”消失了,只剩下“小利”。,我們應(yīng)該帶著尊重的心態(tài)對(duì)待歷史,而不僅僅是摘取歷史中可以獲取利益的內(nèi)容。C.“原子化和游戲化的個(gè)人”帶來(lái)的嚴(yán)重后果是沒(méi)有了堅(jiān)定自主的價(jià)值觀,也沒(méi)有了社會(huì)責(zé)任感,遺忘了國(guó)家與民族。,文學(xué)藝術(shù)對(duì)于歷史的一次次重新講述,可以參與到歷史進(jìn)程之中。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) “謬誤”,作者將功利主義與歷史主義、現(xiàn)實(shí)主義劃清了界限。,列舉帝王將相類、修真玄幻類小說(shuō),論證功利主義的危害?!疤觽迸c“戲謔”的心態(tài)對(duì)待歷史的做法會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。,認(rèn)為“歷史”應(yīng)被“當(dāng)下講述”,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)重新解構(gòu)歷史。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ) “任人打扮的小姑娘”,是實(shí)用主義者為了功利而消費(fèi)歷史造成的,與科學(xué)理性的歷史主義背道而馳。,不少帝王將相類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)逆歷史潮流,思想退化;修真玄幻類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)則從歷史中逃逸又竊取歷史的遺產(chǎn)。,文學(xué)不應(yīng)是迎合低級(jí)趣味的精神產(chǎn)品,不是“為自身而存在著”的產(chǎn)物,不應(yīng)該墮落為無(wú)節(jié)制的娛樂(lè)。“再現(xiàn)”“‘表現(xiàn)”“象征”或者“寓言”都不是對(duì)待歷史的可取之舉,戲說(shuō)、大話和流言蜚語(yǔ)更是錯(cuò)誤。9.閱讀下面的文字,完成下面小題。 在現(xiàn)有的認(rèn)知中,科學(xué)與藝術(shù)相去甚遠(yuǎn)。科學(xué)屬于理工科,藝術(shù)屬于人文學(xué)科;科學(xué)家往往被想象為一絲不茍、衣著整潔,藝術(shù)家則是不修邊幅的形象;科學(xué)研究是集體協(xié)作、分工明確,藝術(shù)創(chuàng)作是內(nèi)心獨(dú)白;科研成果通常表現(xiàn)為公式、符號(hào),高深莫測(cè),藝術(shù)作品則非常親和,大家都懂。概括來(lái)說(shuō),科學(xué)和藝術(shù)最大的不同是:科學(xué)求真,藝術(shù)求美。 但是,一些科學(xué)家并不認(rèn)同科學(xué)和藝術(shù)的分歧。物理學(xué)家李政道認(rèn)為:“科學(xué)和藝術(shù)的共同基礎(chǔ)都是創(chuàng)造力,追求的目標(biāo)都是真理的普遍性,所以科學(xué)、藝術(shù)之間并沒(méi)有我們想象的那么不同?!庇?guó)物理學(xué)家狄拉克表示: “讓一個(gè)方程具有美感,比使它去符合實(shí)驗(yàn)更重要?!睌?shù)學(xué)家外爾甚至說(shuō):“我一輩子就是想把真和美結(jié)合在一起,如果實(shí)在結(jié)合不了,我就選擇美??茖W(xué)理論的成就在于美學(xué)價(jià)值,缺陷的地方恰恰就是藝術(shù)上不足的地方。” 頂級(jí)科學(xué)家高調(diào)宣傳“美高于真”,這是個(gè)很有意思的話題。其實(shí),science(科學(xué))這個(gè)詞來(lái)自拉丁文scientia(科學(xué)),表達(dá)的是希臘文episteme(知識(shí))的意思。而藝術(shù)、技術(shù)等詞統(tǒng)統(tǒng)來(lái)自希臘文techne(藝術(shù))一詞。古希臘人認(rèn)為,藝術(shù)、技術(shù)是比科學(xué)“低等”的存在。為什么?因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),自然高于人工,越是沒(méi)用的東西越高級(jí),越是自由的事物越是無(wú)功利??茖W(xué)研究自然的奧秘,崇尚科學(xué)就是遵循自然;而藝術(shù)、技術(shù)的產(chǎn)生,本質(zhì)上都是造出了自然界本來(lái)沒(méi)有的東西,是違背自然的??茖W(xué)重要而藝術(shù)不重要,是因?yàn)樗囆g(shù)有實(shí)用價(jià)值,有功利目的,在“自然”的層面比較低級(jí)。 科學(xué)和藝術(shù)的分化并不是古以有之,啟蒙運(yùn)動(dòng)的時(shí)期,科學(xué)、藝術(shù)才正式成為兩個(gè)門(mén)類,至今不過(guò)二三百年。近代以來(lái),科學(xué)處于下行的過(guò)程,從高高在上的地位慢慢跌落到工匠層面,由純粹科學(xué)變成技術(shù)科、技藝科,由求真的科學(xué)變成求力的科學(xué)。與此同時(shí)藝術(shù)不斷上升,從低級(jí)的實(shí)用之學(xué)慢慢演變?yōu)榫哂屑兇鈱徝佬再|(zhì)的自由之藝,這個(gè)時(shí)候它才獲得高雅的境界,具有陶冶心靈的力量。但無(wú)論如何,“自由”是它們共同的源頭。因此,一旦涉及自由,科學(xué)和藝術(shù)就認(rèn)出了彼此,頂級(jí)的科學(xué)家和頂級(jí)的藝術(shù)家就產(chǎn)生了“美就是真”的認(rèn)同感?,F(xiàn)在時(shí)常有人說(shuō),“生活很枯燥,學(xué)一點(diǎn)藝術(shù)?!比绻阉囆g(shù)看作“放松、消遣”的手段,那是在貶低藝術(shù),科學(xué)也是一樣。只有進(jìn)入自由境界中,科學(xué)才能呈現(xiàn)為藝術(shù),人們才能真正領(lǐng)悟什么是科學(xué)精神。(摘編自吳國(guó)盛《科學(xué)與藝術(shù)》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,但是也有許多頂級(jí)的科學(xué)家、藝術(shù)家強(qiáng)調(diào)科學(xué)與藝術(shù)之間的相似性。,科學(xué)與藝術(shù)有許多相同之處,創(chuàng)造普遍的真理,是藝術(shù)和科學(xué)的共同特征。,今人則尊藝術(shù)貶科學(xué),因?yàn)樗囆g(shù)演變?yōu)榱思兇鈱徝?,而科學(xué)多追求實(shí)用。,科學(xué)與藝術(shù)從近代社會(huì)以來(lái)開(kāi)始分化,但他們都有共同的起源,頭脫胎于希臘母體。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,作者認(rèn)為求真與求美四科學(xué)與藝術(shù)的最大區(qū)別。,把科學(xué)與藝術(shù)相聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的審美因素。,用每段首句概括引出下文,圍繞科學(xué)與藝術(shù)的異質(zhì)性與關(guān)聯(lián)性進(jìn)行論述。,幫助讀者了解科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系;剖古析今,闡明自由是藝術(shù)和科學(xué)的共同源頭。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ) ,結(jié)合不了,他就選擇美,可見(jiàn)他認(rèn)為藝術(shù)比科學(xué)更重要。,科學(xué)研究自然的奧秘,藝術(shù)創(chuàng)造自然沒(méi)有的東西,科學(xué)高于藝術(shù),所以自然高于人工。,科學(xué)家和藝術(shù)家們就會(huì)認(rèn)同“美就是真”。D.“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,將科學(xué)與技術(shù)相提并論為生產(chǎn)力,體現(xiàn)出近代科學(xué)對(duì)實(shí)用價(jià)值的追求。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。 偶像文化如火箭般躥起,已成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。流水線般的“造星”模式,催生了一批又批“人造明星”。很多青少年把這些“明星”當(dāng)作崇拜的偶像,穿衣戴帽、言談舉止,處處模仿。而那種主打“顏值”“炒作”“緋聞”“拜金”的偶像加工手法,更容易將觀眾尤其是青少年帶偏,讓價(jià)值觀尚未成型的他們深受其害。一些青少年,為了追隨自己的偶像而應(yīng)援、打榜,耗費(fèi)了時(shí)間金錢(qián),荒廢了學(xué)業(yè)人生,致使偶像原本的正向示范意義完全無(wú)從談起。 當(dāng)然,偶像文化也不是洪水猛獸,對(duì)待偶像文化,我們也不宜一味地制造焦慮、宣泄偏見(jiàn)。非理性的偶像崇拜會(huì)嚴(yán)重影響青少年的發(fā)展,而引導(dǎo)青少年理性對(duì)待偶像,可以幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。因此,建立健康積極的偶像文化氛圍,應(yīng)該是當(dāng)下社會(huì)的迫切需要。 偶像大都是媒體包裝和塑造出來(lái)的。大眾傳媒為什么樣的人提供舞臺(tái),制作什么樣的節(jié)目,其實(shí)就是在推出什么樣的偶像、傳播什么樣的價(jià)值取向。有的節(jié)目,讓嘉賓在舞臺(tái)上肆意炫富、賣丑;也有些節(jié)目,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)廣大青少年身邊的榜樣。媒體不同的選擇,會(huì)塑造出不同的偶像,進(jìn)而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生截然不同的影響。我們需要的當(dāng)然是能提供正向示范的偶像。比如,央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》讓中學(xué)生武亦姝刷爆了朋友圈,同時(shí)也引發(fā)青少年對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的追捧;浙江衛(wèi)視《少年國(guó)學(xué)派》中的李國(guó)仕,讓觀眾看到了“活”起來(lái)的國(guó)學(xué),向人們展示了少年可期。 偶像讓人崇拜,但崇拜的不應(yīng)是媒體賦予他們的各種標(biāo)簽,而應(yīng)是他們內(nèi)在的品質(zhì)、能力。同時(shí),時(shí)代需要的是那些真正能啟發(fā)人、鼓舞人的偶像。相較于明星的遙不可及,身邊的偶像,也許能給人帶來(lái)更大的觸動(dòng)和改變的決心。因此,健康而又可持續(xù)的偶像文化應(yīng)該建立在對(duì)人們身邊偶像的不斷發(fā)掘上。就像浙江衛(wèi)視的《鐵甲雄心》,緊緊圍繞青少年“燃”的內(nèi)核,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)校園里著迷于機(jī)甲科技的青少年,不僅讓觀眾看到了不一樣的科技風(fēng)景,也為社會(huì)進(jìn)行了一次機(jī)器人知識(shí)的科普。更重要的是,這類綜藝節(jié)目塑造的都是“硬核”偶像——三位年齡不到11歲的小朋友共同設(shè)計(jì)出了非氣動(dòng)彈射類鐵甲“海浪花”,而來(lái)自哈工大的李蘊(yùn)洲憑借初生牛犢不怕虎的精神,勇敢挑戰(zhàn)國(guó)外的冠軍鐵甲,所有這些點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)少年的科技?jí)粝?,也讓人看到了中?guó)科技未來(lái)的力量。 偶像是粉絲的榜樣,是粉絲想要成為的樣子。粉絲喜歡自己的偶像,就會(huì)在偶像的身上尋找前行的力量?,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多沒(méi)有站在聚光燈下,卻依然勇敢拼搏的人。當(dāng)他們成為社會(huì)的偶像,偶像和粉絲才能真正攜手前行,共同成長(zhǎng)。我們希望更多綜藝節(jié)目能夠?qū)⒛抗馔断蚰切┢胀▍s不平凡的偶像,多講述他們的故事,多彰顯他們的激情,無(wú)數(shù)個(gè)他們,就會(huì)匯聚成引導(dǎo)青少年向上、向善、向前的巨大力量。(摘編自賈磊《我們需要什么樣的偶像文化》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( ) ,在偶像文化建設(shè)中就能推出時(shí)代需要的真正能啟發(fā)人、鼓舞人的偶像。,是央視、浙江衛(wèi)視等大眾傳媒的綜藝節(jié)目取得成功的重要原因。,因此無(wú)論是人造明星,還是“硬核”偶像,都有向上、向善、向前的力量。,讓偶像和青少年得以攜手前行,共同成長(zhǎng)。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,明確提出了打造健康積極的偶像文化的主張。,既有對(duì)偶像文化的辯證分析,也有對(duì)綜藝節(jié)目的熱切期望。,有力證明偶像都是媒體包裝和塑造出來(lái)的。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ) “造星”的綜藝節(jié)目而言,問(wèn)題在于推出什么樣的偶像、傳播什么樣的價(jià)值取向。,非理性的偶像崇拜會(huì)嚴(yán)重影響他們發(fā)展,但身邊偶像可以成為他們前行的力量。,偶像就是付出過(guò)辛苦努力而值得大家適度膜拜的對(duì)象。這與文中正向示范的理念想通。,對(duì)偶像的崇拜不只是他們的外在,而是他們的內(nèi)在。11.閱讀下面的文字,完成各題 史詩(shī)是一種莊嚴(yán)的文學(xué)體裁,不僅表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人類生存狀態(tài)和生活形態(tài),更體現(xiàn)人類發(fā)展內(nèi)在的心靈史。 創(chuàng)作歷史題材的影視劇,要達(dá)到“史詩(shī)”這個(gè)高度并不容易,但必須有書(shū)寫(xiě)史詩(shī)的胸懷和決心。 史詩(shī)胸懷的建立離不開(kāi)創(chuàng)作者對(duì)歷史的正確認(rèn)知。創(chuàng)作者需厘清不同物質(zhì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)環(huán)境下形成的文化形態(tài)差異,并分析某一特定歷史階段人們的生存結(jié)構(gòu)、生活形態(tài),理解與當(dāng)代生活不同的原因,挖掘其蘊(yùn)含的可以超越時(shí)空的精神價(jià)值。歷史劇之所以受到大眾喜愛(ài),正是因?yàn)橐环矫婵梢越璐宋乃囆螒B(tài)了解人類過(guò)去的歷史、重拾文化記憶,一方面可以體味到歷史劇中蘊(yùn)含的現(xiàn)代價(jià)值,并有所思考和啟發(fā)。 比如趙氏孤兒這個(gè)故事。西方思想家、史學(xué)家伏爾泰以此為基礎(chǔ)寫(xiě)就《中國(guó)孤兒》,影響甚廣。藝術(shù)家們?cè)趧?chuàng)作時(shí)幾乎產(chǎn)生同樣的困惑:一個(gè)人怎么會(huì)為救別人的兒子獻(xiàn)出自己的骨肉?這就需要對(duì)故事發(fā)生時(shí)特定的歷史背景和文化形態(tài)有所了解。故事發(fā)生在分封制的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那時(shí)士以下的人沒(méi)有自己的土地,都依附宗主生存。趙盾家族是晉國(guó)最大宗主,所以當(dāng)趙家面臨滅頂之災(zāi)時(shí),為其留下宗嗣以期東山再起便成為趙家門(mén)人唯一的希望。程嬰獻(xiàn)子就發(fā)生在這樣的歷史背景和生活形態(tài)下。他們當(dāng)時(shí)的行為不只是為趙家,還為許多依附于趙家生存的門(mén)人、為晉國(guó),這就體現(xiàn)出中國(guó)人的大義精神。提煉出歷史中蘊(yùn)含的精神,也就找到了創(chuàng)作這部歷史題材的史詩(shī)胸懷。 今天出現(xiàn)一些歷史題材影視劇,見(jiàn)事不見(jiàn)人,見(jiàn)人不見(jiàn)心,見(jiàn)心難見(jiàn)真,劇情雷人,同質(zhì)化嚴(yán)重,觀眾也不滿意,其根本原因在于創(chuàng)作者對(duì)歷史缺乏認(rèn)知。從歷史認(rèn)識(shí)上正本清源,才能夠規(guī)避創(chuàng)作中出現(xiàn)的匪夷所思的情節(jié)和橋段,才能夠讓歷史劇傳達(dá)出正確的唯物史觀和積極的文化精神。這建立在創(chuàng)作者對(duì)大量一手資料的閱讀和思考基礎(chǔ)之上。 史詩(shī)胸懷的有效傳達(dá)同時(shí)還離不開(kāi)創(chuàng)作者對(duì)文藝創(chuàng)作規(guī)律的遵循,所謂“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)”,創(chuàng)作者需要以美學(xué)的、文學(xué)的方式來(lái)敘述故事、傳遞正確的歷史觀。歷史劇本不同于歷史學(xué)術(shù)論
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