20xx教案人教大綱版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詩(shī)情。1．“話(huà)”的意思弄明白了，那么如何把詩(shī)中的意思變成頭腦中的畫(huà)面呢?我們不妨針對(duì)詩(shī)中詞語(yǔ)來(lái)提幾個(gè)“什么樣”和“如何樣”的咨詢(xún)題。2．給前兩句提咨詢(xún)題，悟詩(shī)情。(1)鼓舞學(xué)生提咨詢(xún)題，老師可做示范。(“什么樣的小路上，開(kāi)滿(mǎn)了什么樣的花?這些花壓得枝條都如何樣了?”)(2)針對(duì)這些咨詢(xún)題來(lái)想一想，當(dāng)時(shí)的情境如何樣呢?也確實(shí)是說(shuō)，你頭腦中的畫(huà)面是什么樣的?(3)出示一張場(chǎng)景圖畫(huà)投影片，啟發(fā)學(xué)生思維。(黃四娘家門(mén)前有一條曲折的小路。小路旁開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的鮮花，成千上萬(wàn)朵花壓得枝條都低低地彎下了腰。)3．給后兩句提咨詢(xún)題，悟詩(shī)情。(1)學(xué)生分組討論提咨詢(xún)題。(什么樣的蝴蝶如何飛舞?黃鶯的叫聲如何樣?它好似在說(shuō)什么?)(2)針對(duì)這些咨詢(xún)題來(lái)想一想，你頭腦中的畫(huà)面是什么樣的?(留連花朵的蝴蝶不停地在花叢中上下追逐著、戲鬧著。自由自由的小黃鶯叫聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)人，好似在說(shuō)：這里多美呀!)五；想畫(huà)面，詠詩(shī)句。1．想象當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，詩(shī)人看到、聽(tīng)到后的反響。(感慨春光給予視聽(tīng)的無(wú)窮美感，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛(ài)，以及久經(jīng)離亂后得以安居時(shí)的喜悅心情。)2．指導(dǎo)朗讀。(采取學(xué)生練讀、評(píng)讀的方式，要求讀出對(duì)生活的熱愛(ài)，作者看到景物后的喜悅心情。)六、依照你的想象，把詩(shī)中描寫(xiě)的景物畫(huà)下來(lái)
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