20xx教案人教版小學(xué)二年級歡慶說課設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-15 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)節(jié)：注重多方面的讀，整體感悟首先是初讀課文，我說：祖國媽媽生日了，她收到了誰的禮物？請小朋友去讀讀課文，留意第一遍讀，借助拼音把句子讀通暢讀正確，遇到不認(rèn)識的朋友可請老師或伙伴幫助。第二遍讀，把課文讀給同桌聽，讓同桌來評一評。然后指名分小節(jié)讀，出示生字新詞指名讀、開火車讀、齊讀，重點(diǎn)抓“獻(xiàn)、幟、奏”讓學(xué)生說說本人的識記方法，指導(dǎo)多音字“樂、曲”（二年級的學(xué)生已掌握了一定的識字方法，也認(rèn)識了不少字，因而學(xué)習(xí)生字沒必要逐字講解分析，只要重點(diǎn)抓難記易錯的字做重點(diǎn)點(diǎn)撥即可。）其次，再讀課文，給“花兒”涂色。在學(xué)生初讀識字后，我說：祖國媽媽都收到了誰的禮物？結(jié)合學(xué)生的匯報，指導(dǎo)讀好前四個句子（田野獻(xiàn)上……歡樂的樂曲，作為一名語文老師，我們應(yīng)該明白：課堂上應(yīng)該把過程留給學(xué)生，把發(fā)覺留給學(xué)生，遵照這一理念，因而我接著安排了如此的環(huán)節(jié)，我說：通過大家的朗讀，我感遭到祖國媽媽的禮物可真不少，老師也不能落后，我也預(yù)備了一分奇妙的禮物，但需要大家的幫助，愿意嗎？然后板書畫我說：這朵花要使它變得奇妙，得給它涂上顏色，你想想涂上什么顏色好，引導(dǎo)學(xué)生再次與文本進(jìn)展對話，可能學(xué)生非?？旖o花兒涂上金黃色，紅色，白色，蘭色，這僅僅是對文本內(nèi)容=有了初步的理解，這是淺薄的
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