20xx教案人教版小學(xué)二年級葡萄溝說課設(shè)計_0(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一定的閱讀才能和理解才能，能按本人的理解來讀，按本人的方式來理解?；谝陨戏治?，我采納了情景創(chuàng)設(shè)、組織討論交流、相機(jī)誘導(dǎo)、以讀代講、開放課堂，課外延伸等教法，學(xué)法是采納自主學(xué)習(xí)體驗法、合作交流探究法、互相辯論法、思維拓展圖文結(jié)合想象法、品詞賞句法?！缎抡Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》第三部分標(biāo)準(zhǔn)施行建議中指出：“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識和適應(yīng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情景，尊重學(xué)生的個體差異，鼓舞學(xué)生選擇合適本人的學(xué)習(xí)方式。”還有如此的教法、學(xué)法能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作互助精神，提高品讀、感悟和表達(dá)語言文字的才能。六、學(xué)習(xí)程序設(shè)計環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。興趣是最好的老師，而玩是小小孩的天分，我以充滿激情的導(dǎo)語（親愛的同學(xué)們，今天我們?nèi)テ咸褱贤嬉煌婧貌缓茫浚?，以去葡萄溝玩一玩引起小朋友的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。再借助教室里掛上成熟葡萄的環(huán)境布置等手段努力營建氣氛，讓學(xué)生好象進(jìn)入了葡萄溝世界，如此做，能夠拉近學(xué)生與課文之間的時空間隔。而后安排用課題“葡萄溝”一詞說一句完好的話，進(jìn)展發(fā)散思維語言訓(xùn)練與說課文主要內(nèi)容的目的。環(huán)節(jié)二：自主學(xué)習(xí)體驗，合作交流探究。依照學(xué)生的說話，相機(jī)幻燈出示研究專題。出示幻燈內(nèi)容：“選擇本人喜愛的方式
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