20xx教案人教版小學(xué)二年級葡萄溝說課設(shè)計_2(編輯修改稿)
2025-01-25 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。老師引導(dǎo)得法，學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情就高，教學(xué)效果就會好。選擇教學(xué)方法應(yīng)考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)。二年級的小孩年齡小，因此一節(jié)課上應(yīng)選用多種教學(xué)方法，讓他們運(yùn)用多種器官主動參與教學(xué)活動中來。如：在寫葡萄溝的葡萄顏色多，這一段文字語言淺顯易明白，因此，讓學(xué)生動筆畫一畫，從而體會葡萄溝的葡萄特別美。再如：理解葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客，讓學(xué)生親身扮演一下。這些方法，完全由學(xué)生本人動手，也讓他們感到了一份新奇。如：葡萄溝的老鄉(xiāng)特別好客。⑴大家把這句話找出來，我們請一個同學(xué)來讀
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