【文章內容簡介】
許多對話、故事、圖畫等都會有大量的德育內容融入其中。體現(xiàn)在許多方面,拿最簡單的介紹家人來說,英語表示為There are four people in my family. They are my father, my mother,my sister and I. 教師應該讓學生知道這是英語的表達習慣,先人后己。就是說在介紹家人或朋友的時候,應當先介紹別人,最后說自己。通過這一習慣用法的教學,即讓學生學到了知識,又受到了關心尊敬他人,先人后己等方面的思想教育。又例如“l(fā)ady first”是尊重女士的一條基本準則,也體現(xiàn)了自我風度及良好的修養(yǎng),培養(yǎng)學生具有紳士風度。“What can I do for you”只是客氣化,而是看到對方有困難而要真心事宜的幫助對方。“H0w do you do?”是初次相識朋友間的問候,而“How old are you”對女士而言是粗魯及其不禮貌的表現(xiàn)。一次在教學提問What do you like,出乎意料的竟然有同學回答“I Like money,對如此的金錢觀,我及時進行了教育,并