小學(xué)二年級(jí)語文滾鐵環(huán)原文、教案及說課稿(編輯修改稿)
2024-12-07 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教材、說教法、說學(xué)法、說教程、說板書設(shè)計(jì)這五個(gè)環(huán)節(jié)來談?wù)勥@節(jié)課的教學(xué)設(shè)想?！ ∫?、說教材 《滾鐵環(huán)》全文6個(gè)自然段，描寫了鄉(xiāng)間孩子們快樂地滾鐵環(huán)的情景，展現(xiàn)了鄉(xiāng)間孩子們自由自在、快樂無比的生活。教學(xué)本課，我準(zhǔn)備用兩課時(shí)完成。第一課時(shí)整體感知課文，按“晨光里，鄉(xiāng)間路上，我滾著鐵環(huán)朝前跑”將課文分為三個(gè)部分，讀準(zhǔn)生字字音，認(rèn)讀詞語，學(xué)習(xí)課文第一部分內(nèi)容（2自然段），第二課時(shí)了解課文內(nèi)容。今天我主要說第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)課后田字格中的9個(gè)生字，會(huì)認(rèn)雙橫線中的8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“朝“ 過程與方法：學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，在閱讀中體會(huì)我滾鐵環(huán)的快樂?！ ∏楦袘B(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感受春天早晨的美好景象，感受鄉(xiāng)間孩子們自由自在，快樂無比的生活，鼓勵(lì)學(xué)生參加自己喜歡的活動(dòng)，強(qiáng)身健體?！ ≈攸c(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過讀課文感受春天早晨的美好景象，體會(huì)游戲的快樂。品味語言文字，背誦自己喜歡的部分，積累語言。 二、說教法 “教學(xué)有法，教無定法”，在新課程以人為本的理念指導(dǎo)下，這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有： 創(chuàng)境教學(xué)法。 利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽感官，啟發(fā)形象思維，使用激勵(lì)性語言，為學(xué)生營(yíng)造和諧民主的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中展開想象的翅膀?！ 〖ぐl(fā)共鳴：在讀懂的基礎(chǔ)上，想象文中描繪的畫面，體會(huì)滾鐵環(huán)的快樂，感受鄉(xiāng)間孩子自由自在，快樂無比的生活?！ 》蹲x引路?！?
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