小學(xué)二年級(jí)語文2008北京原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 世界各國的朋友呢？從現(xiàn)在起你打算為北京奧運(yùn)做些什么準(zhǔn)備工作呢？比如：歡迎外國朋友語言不通怎么辦？我們要辦成綠色奧運(yùn)，那我們的環(huán)境該怎樣，等等?！ 、俜纸M討論、交流。（努力學(xué)好外語，養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)綠化、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、遵守交通規(guī)則等良好的行為習(xí)慣。） ?、谛∨笥?，你們的打算很好。請(qǐng)以小組為單位，大家合作，用彩筆把“打算”畫出來，在“奧運(yùn)角”內(nèi)展示。 上述的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行了語言訓(xùn)練，并在創(chuàng)設(shè)的情境中內(nèi)化運(yùn)用；同時(shí)，通過以組為單位，展開想像，合作畫畫，布置“奧運(yùn)角”，將課文內(nèi)容拓展外延，既深化理解，又使學(xué)生的綜合素質(zhì)在實(shí)踐活動(dòng)中得以提高。 【篇三】小學(xué)二年級(jí)語文《2008北京》教案 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，能正確地背誦課文?！ W(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁，理解由生字組成的詞語。 通過對(duì)課文的朗讀感悟，感受申奧成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ≌_、美觀地書寫漢字，并學(xué)會(huì)所有生字?！ ∫岳首x為主線，啟發(fā)學(xué)生讀懂詞句，體味情感，受到愛國熱情的感染?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件，課文拼圖，生字卡片?！ 〗虒W(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入 出示中國申奧會(huì)徽，提問：你認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志嗎？ 學(xué)生交流搜集的有關(guān)申奧資料?！ 〗沂静鍟n題，指名讀課題。（用紅筆寫） 讀了課題，你有什么發(fā)現(xiàn)？（課題里出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） 教師簡單介紹申奧的艱辛歷程，指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀課題，體會(huì)“！”的作用?！ 煟?008年，北京將舉辦盛大的奧運(yùn)會(huì)，這是中國第一次承辦
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