小學(xué)二年級語文友誼橋原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出示插圖，欣賞蠟筆娃娃們一起畫的“藍(lán)天”、“紅日”、“青山”、“小溪”、“麥田”……引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀第8自然段，體驗(yàn)蠟筆娃娃的感受：“啊——真是美極了！”理解“驚嘆”一詞、再有感情地朗讀這句話，要讀出驚嘆的語氣?！ ≡凇八{(lán)天”、“紅日”、“青山”、“小溪”、“麥田”的畫面上添加“一道彩虹”，讓學(xué)生聯(lián)系前文，展開討論：“一個蠟筆娃娃能畫出美麗的彩虹橋嗎？”自由練讀最后幾個自然段，體驗(yàn)蠟筆娃娃們的自豪、快樂的心情?！ ∷摹⒆灾鬟x擇，讀文背誦 學(xué)生朗讀全文，說說自己喜歡哪個蠟筆娃娃？為什么？ 自主選擇合作角色，朗讀課文?！ ”痴b自己喜歡的部分。 五、學(xué)習(xí)生字詞 出示生字卡，上面寫有“忠、麥、支、架”四個字，問學(xué)生：你有什么發(fā)現(xiàn)？又是怎樣記住它們的？ 教師重點(diǎn)指導(dǎo)“麥”字。 生在書上描紅。 在本子上練習(xí)。 【篇三】小學(xué)二年級語文《友誼橋》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)會本課10個生字，會認(rèn)8個生字?！ 》纸巧首x課文，背誦自己喜歡的部分。 通過課文的學(xué)習(xí)，感受集體的力量大，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞別人的長處，學(xué)會與他人合作，領(lǐng)悟友誼的真諦，分享集體生活的快樂。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會本課的生字新詞。 用普通話正確流利的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)課文，體會蠟筆娃娃們的情感、態(tài)度、語言、行為的變化，學(xué)會欣賞別人的長處，領(lǐng)悟友誼的真諦。 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字詞卡片、田字格小黑板、課件?！ 〗虒W(xué)課時： 兩課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會課后田字格中的8個生字，會認(rèn)雙橫線中10個字?！ ∧苡闷胀ㄔ捳_、流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 生字詞卡片、田字格小黑板。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。 游戲，請四個同學(xué)上講臺，分別用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的粉筆畫一一到兩種物品，畫好后請同學(xué)說說畫面給你的感覺。
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