小學二年級語文編籮筐原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:30 本頁面
【文章內容簡介】 法認識12個生字，并能正確書寫8個字，學習運用積累過的詞語。 能在正確、流利的朗讀中體會朱德總司令的品質和特點?！ 〖ぐl(fā)學生自主探究的熱情，引導學生積極主動地閱讀?！ 〗虒W重點 引導學生隨文識字，認識本課12個生字，會寫8個字。 教學難點： 理解課文內容，感受朱總司令的平易近人、和藹可親。 教學過程： 一、看圖，質疑引入 ?。ǔ鍪菊n文中的插圖）今天老師給小朋友帶來了一幅圖，請看，這幅圖畫了什么？誰能用一句話清楚地介紹？ 小朋友介紹得很清楚，這幅圖畫了一個八路軍在編籮筐，周圍有幾個小朋友在看。這是一個有趣的故事，想聽嗎？那你還想知道些什么？ 好，就讓我們帶上自己的問題一起來學習第27課——《編籮筐》。 二、初讀課文，學習生字 請小朋友輕輕打開書，跟隨課文錄音，一起來聽聽這個故事?！ 『茫∨笥?，你從課文中都知道些什么？嗯，課文講的就是朱德教小朋友編籮筐的故事。 下面，請大家再讀課文，這次要注意讀準字音，讀通句子，不添字，不漏字。遇到生字圈出來，多讀幾遍。 小朋友學得真認真，下面讓我們先和漢字娃娃打打招呼吧。 你發(fā)現(xiàn)了什么？對，第一行全都是翹舌音的字。小朋友一定要注意讀準這些字。請跟我讀：戰(zhàn)、叔、紗、產(chǎn)、朱、仗。 接下來我們一起讀一讀第二行的生字：編、抗、期、紡、搞、德?！ ⌒∨笥眩@些生字你可以用哪些方法來記住它們呢？ 小朋友說得真好。我們的漢字，有很多都是形聲字，形旁表意，聲旁表音，我們可以利用聲旁來幫助我們記字。比如：戰(zhàn)的左邊就是占，仗的右邊是丈，編的右邊是扁，抗的右邊是亢，期的左邊是其，紡的右邊是方，搞的右邊是高，我們就可以利用這些字的聲旁部分來記住這個生字的讀音。請跟我讀：占、戰(zhàn)，丈、仗，扁、編，亢、抗，其、期，方、紡，高、搞?！ ×硗?，我們還可以用換一換的方法來記生字。比如：站立的站，把它的立字旁換成戈部就是今天學的戰(zhàn)。請跟我讀：站、戰(zhàn)，沙子的沙，把它的三點水換成絞絲旁就是今天學的紗，請跟我讀：沙、紗，芬芳的芳，把它的草字頭換成絞絲旁就是今天學的紡。請跟我讀：芳
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