小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文俗語(yǔ)原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師就來(lái)看看大家的學(xué)習(xí)情況。） ?。ㄕn件出示生字）（小朋友們看仔細(xì)了，老師用紅色表示的就是生字，通過(guò)剛才的自學(xué)、相互學(xué)習(xí)，請(qǐng)小朋友們用拼音把生字的音節(jié)拼出來(lái)。注意要讀準(zhǔn)哦。） 生字：小老師教讀；搶讀；開火車讀等形式?！ 【毩?xí)說(shuō)話?！ ∪?、細(xì)課文，理解課文內(nèi)容 ?。ㄟ^(guò)渡：剛才我們一同來(lái)學(xué)習(xí)了生字，下面我們就去課文中初步感受一下俗語(yǔ)所講的道理吧。） （課件出示）生讀課文，讀句子?！ ≌f(shuō)說(shuō)自已讀懂了些什么?！ 〕樯f(shuō)。師相機(jī)指導(dǎo)?！ ?shí)踐活動(dòng)，初步理解句意?！ 。ㄓ脤W(xué)生自已準(zhǔn)備的小棒理解“一根筷子易被折斷，十根筷子抱成團(tuán)”，讓生感受到團(tuán)結(jié)的力量大。）（過(guò)渡：小朋友們把你們的小棒拿出來(lái)，先折斷一根小棒，再把十根合在一起折一折，看看你發(fā)現(xiàn)什么了。） 師小結(jié)：這幾句俗語(yǔ)的意思都是講的團(tuán)結(jié)的力量大?！ ⊥卣梗荷钪羞€有哪些例子可以證明團(tuán)結(jié)的力量大呢？（生自由的說(shuō)一說(shuō)）（拔河、勞動(dòng)等） 四
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