小學三年級語文難忘的一課原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁面
【文章內容簡介】 形。查字典并結合課文理解詞語。讀課后詞語?！ ∽x通課文，思考：故事發(fā)生在什么時候？什么地方？ 四、檢查掌握情況 字音：指名拼讀，直讀生字，注意糾正?！ ∽中危赫f說易錯的字，易錯的地方?！ ∪纾骸案稹弊⒁夤P順，與“藹”區(qū)別。“崇”與“祟”的區(qū)別?！ ≡~義：結合課文理解?！ ∽x課后“讀讀寫寫”的詞語，不理解的提出來，大家討論。 指名讀課文，回答剛才的問題?！ ∥?、朗讀課文，說說這個故事的發(fā)生、發(fā)展和結果 再問：難忘的一課是什么內容？（我是中國人，我愛中國！”） 那么這句話在課文中出現(xiàn)了幾次？請你劃出來，并讀一讀。 六、練習有感情地朗讀課文 七、布置作業(yè) 抄寫詞語?！ ∮懈星榈乩首x課文，質疑，做標記?！ 〉诙n時 教學目的： 講讀課文；總結全文。 一、復習提問，引入本課時 學生提出不明白的問題。 ?。ㄒ唬┱l來說說“難忘的一課”是怎樣的一個故事？（注意說明時間、地點。） 那么這節(jié)“難忘的一課”是什么內容？ “我是中國人，我愛中國！”這句話在課文中出現(xiàn)了幾次？（3次） ?。ǘ┤纬霈F(xiàn)在什么地方？請同學們朗讀課文劃出來。 請同學自己讀一讀這句話出現(xiàn)的地方？怎樣出現(xiàn)的要讀出來。 二、讀講第一次出現(xiàn) 指名讀出這句話出現(xiàn)的地方?！ 枺豪蠋熓窃鯓訉懙?？（一筆一畫，認真吃力。） 從這“一筆一畫”、“認真吃力”你看出什么？是怎樣體會的？說明什么？“我”這時是怎樣的感受？ （“光復”不久，老師就把自己剛剛學會的祖國文字教給學生，體現(xiàn)了對祖國的愛。） 有感情地朗讀課文（3～5自然段），體
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1