小學(xué)一年級語文綠娃娃原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、秋苗、樹葉形狀的生字詞卡片，學(xué)生認讀正確就請他貼在黑板上，游戲完成后黑板上呈現(xiàn)出一幅完整的“綠娃娃”的詩意圖?！ ∪?、精讀課文，突破重點 生自由選擇最喜歡的部分，練習(xí)朗讀，想象畫面?！ 煟赫埻瑢W(xué)們選擇你最喜歡的那部分景象，美美地讀一讀，讀完后還要說一說你最喜歡的這個部分展現(xiàn)的是一幅什么樣的畫面？ 四人小組交流學(xué)習(xí)情況。 師：下面老師想四人小組一起交流學(xué)習(xí)，如何進行呢？由小組長負責(zé)，每位組員輪流先為其他同學(xué)讀一讀你最喜歡的那部分的課文，再說一說這是一幅怎樣的景象，其他的同學(xué)可以進行補充?！ ∪嘟涣鞣答?，指導(dǎo)朗讀。 四、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫 學(xué)生自己識記生字“樹”?！ ≈该治觥皹洹弊值淖中谓Y(jié)構(gòu)。 仔細觀察“樹”字在田字格中的位置，說一說在書寫時應(yīng)注意哪些地方？ 師作示范指導(dǎo)，學(xué)生自己練寫生字，再與范字作比較?！ 熯x出寫得較好的字全班展示?！ ∥濉⑦x擇自己最喜歡的段落，有感情地朗讀?！ 〉诙n時 教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)本課生字詞?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 讓學(xué)生感
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