小學(xué)一年級語文陽光原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 像長長的錦緞呢？（學(xué)生小組討論，自由發(fā)揮）課件展示圖片，幫助理解“小河像長長的錦緞”這一句話?！ 、叟R讀第二自然段?！ 、芡卣梗哼€有誰因?yàn)橛辛岁柟猓透昧?。（小朋友，因?yàn)橛辛岁柟?，更高了。） 男生齊讀三、四、五自然段，陽光有沒有跳進(jìn)過你的窗戶？能說說你的感受嗎？ 師：是的，陽光會跳進(jìn)你的窗戶，我的窗戶，他的窗戶，陽光是大家的。 全文朗讀，學(xué)生質(zhì)疑?！ 槭裁搓柟獗冉鹱痈鼘氋F？ ?。ń鹱硬荒苁购堂缱兙G，不能使小樹長高。是陽光帶給萬物生命。） ?。ㄔO(shè)計意圖：通過啟發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)生一步一步地深入了解課文，并通過閱讀課文，知道陽光與金子的關(guān)系，還了解到陽光的珍貴性。同時，通過讀課文，使學(xué)生有一個思維的空間，展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美。） 四、復(fù)習(xí)鞏固二會字?！ ⌒温曌志毩?xí)?！ ≌n件出示：早、星、晨、春、香、陽、晚 找一找，這些字有什么特點(diǎn)。（都和”日”有關(guān)） 組詞理解?！ 。ㄔO(shè)計意圖：找出字的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)觀察的平臺，學(xué)
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