精選小學三年級上冊科學教案范文(編輯修改稿)
2025-12-07 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 官和方法認識金屬，通過實驗研究不同金屬的性質(zhì)。 情感、態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力?！ 〗虒W重、難點： 重點是認識各種類型的金屬，了解由它們的不同特性。重點是做實驗總結(jié)金屬的性質(zhì)?！ 〗虒W準備： 各種類型的金屬段。實驗用的相關材料。 教學過程 談話導入： 師：本單元我們學習的是常見材料。在認識和研究了紙和布后，今天我們來認識和研究另一種材料——金屬。（板書課題：4金屬） 一、想一想，說一說 出示教材P47中的圖片，要求學生以小組為單位，認真的想一想，同桌之間說一說，最后由小組長做記錄，我們周圍有哪些物品是金屬制成的？人們?yōu)槭裁从媒饘僦谱魉鼈儯俊 ∩河媒饘僦谱鞯奈锲酚袕N房用具、高壓電線、獎杯、常用工具等，因為它們比較耐用、可以導電、有光澤、銳利，所以用金屬制作這些東西。 師：對，這些東西用金屬來制作是利用了金屬的一些特性，如堅固耐用、堅硬銳利等，下面我們就接下去研究一下金屬的性質(zhì)?！ 《?、實驗研究金屬的性質(zhì) 光澤度實驗?！ 。?）選擇鐵釘、粗鋁絲、粗銅絲等材料； ?。?）用砂
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