湘教版三年級上冊語文教案模板(編輯修改稿)
2024-12-07 00:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、讀解課題，激發(fā)情感 “海底”后面加上“世界”說明了什么? 看錄像進一步理解課題?！ 】赐赇浵衲阕钕胝f什么?和大家交流一下。 二、整體感知，給課文分段 自由讀課文，把字詞讀準，把句子讀通。讀完后，把最長、最難讀的1—2個詞句找出來，多讀幾遍?！ ≡僮x課文，找出文中最能概括課文主要內(nèi)容的段落，用“~~~~~~”劃起來?！ ∽プ∵^渡段給課文分段?！ ∪Ⅲw會海底景色的“奇異” 理解“奇異”的意思。 讀2自然段，用心體會，把你體會到特別“奇異”的地方找出來好好讀一讀，說說奇異在哪里?！ 〗涣靼鍟喊怠忪o——動 (1)換詞理解“波濤澎湃、依然” (2)通過思考括號里的問題，理解句子的意思。 在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。(深海里的光點，是怎樣形成的?) (3)朗讀理解“竊竊私語”?！ ∷摹⒄f話訓練，進一步感悟海底的“奇異” 海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像________________________________?！ 『５椎膭游锍３Ｔ诟`竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像________________________________，還有的像________________________________?！ ∧阌盟新犚羝饕宦?，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像_______________________，還有的像________________________________。原來________________________________?！ 〉诙n時 教學要點：學習第二部分“物產(chǎn)豐富”，總結全文。 教學重點：合作學習第4自然段，知道各種動物的活動方式，了解海底物產(chǎn)的豐富?！ 〗虒W難點：自主選擇學法學懂第4自然段，培養(yǎng)學生熱愛和探索大自然的情感?！ 〗虒W過程： 一、復習導入 海底世界的景色奇異在哪里? 齊讀2自然段?！ 《⒄w感知6自然段?！ ∽杂衫首x。把課文中寫到的具體的。物產(chǎn)名稱用“——”劃出來?！ 〗o物產(chǎn)名稱歸類 海參海藻煤烏賊天然氣鐵 石油貝類章魚梭子魚 三、研讀第4自然段。 自由讀。想想這一段是圍繞哪句話寫的，用“~~~~~~”劃出?！ ∮懻搶W法抓住“海底的動物各有各的活動方式”我們可以運用哪些方法學懂這段話? 討論得出： (1)畫表格。 (2)出練習?！ ?3)提問題?！ ?4)有感情的朗讀?！ ?5)(略) 自由選擇自己喜歡的學習方法，與選擇同一學習方法的同學組成學習小組 運用所選的方法先自主學習，再小組合作交流、學習?！ 「餍〗M展示學習成果?！ ±首x全段?！ ∷?、略讀6自然段?！ ∽杂勺x。看看有什么不懂的地方?自己能學懂的地方，有感情地把它讀好?！ 熒g，生生之間推薦課外資料?！ ∧氵€了解海底的哪些知識，你是從哪里了解到的，介紹大家去讀一讀?！ ∥?、總結全文?！ ∮懈星榈刈杂衫首x全文?！ 懺捑毩?，深化情感 學了課文，聽了同學們的介紹，你有什么想法，寫下來和大家一起交流交流?！ ×?、鞏固練習。 選做作業(yè)本中的作業(yè) 湘教版三年級上冊語文教案最新模板4 教學要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ∑纷x課文，領悟要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理?！ 〗虒W重、難點：認真閱讀理解課文，適當想像，理解課文所蘊含的深刻道理。教學過程： 一、夢想引入
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