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正文內(nèi)容

湘教版三年級上冊語文教案模板(編輯修改稿)

2024-12-07 00:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   一、讀解課題,激發(fā)情感  “海底”后面加上“世界”說明了什么?  看錄像進(jìn)一步理解課題?! 】赐赇浵衲阕钕胝f什么?和大家交流一下?! 《?、整體感知,給課文分段  自由讀課文,把字詞讀準(zhǔn),把句子讀通。讀完后,把最長、最難讀的1—2個詞句找出來,多讀幾遍。  再讀課文,找出文中最能概括課文主要內(nèi)容的段落,用“~~~~~~”劃起來?! ∽プ∵^渡段給課文分段?! ∪Ⅲw會海底景色的“奇異”  理解“奇異”的意思?! ∽x2自然段,用心體會,把你體會到特別“奇異”的地方找出來好好讀一讀,說說奇異在哪里。  交流板書:暗——光靜——動  (1)換詞理解“波濤澎湃、依然”  (2)通過思考括號里的問題,理解句子的意思?! ≡谶@一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。(深海里的光點,是怎樣形成的?)  (3)朗讀理解“竊竊私語”。  四、說話訓(xùn)練,進(jìn)一步感悟海底的“奇異”  海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像________________________________,有的像________________________________?! 『5椎膭游锍3T诟`竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像________________________________,有的像________________________________,還有的像________________________________?! ∧阌盟新犚羝饕宦?,就能聽見各種聲音:有的像________________________________,有的像_______________________,還有的像________________________________。原來________________________________?! 〉诙n時  教學(xué)要點:學(xué)習(xí)第二部分“物產(chǎn)豐富”,總結(jié)全文?! 〗虒W(xué)重點:合作學(xué)習(xí)第4自然段,知道各種動物的活動方式,了解海底物產(chǎn)的豐富。  教學(xué)難點:自主選擇學(xué)法學(xué)懂第4自然段,培養(yǎng)學(xué)生熱愛和探索大自然的情感。  教學(xué)過程:  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入  海底世界的景色奇異在哪里?  齊讀2自然段?! 《⒄w感知6自然段。  自由朗讀。把課文中寫到的具體的。物產(chǎn)名稱用“——”劃出來。  給物產(chǎn)名稱歸類  海參海藻煤烏賊天然氣鐵  石油貝類章魚梭子魚  三、研讀第4自然段?! ∽杂勺x。想想這一段是圍繞哪句話寫的,用“~~~~~~”劃出?! ∮懻搶W(xué)法抓住“海底的動物各有各的活動方式”我們可以運(yùn)用哪些方法學(xué)懂這段話?  討論得出:  (1)畫表格?! ?2)出練習(xí)?! ?3)提問題?! ?4)有感情的朗讀?! ?5)(略)  自由選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方法,與選擇同一學(xué)習(xí)方法的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組  運(yùn)用所選的方法先自主學(xué)習(xí),再小組合作交流、學(xué)習(xí)?! 「餍〗M展示學(xué)習(xí)成果?! ±首x全段。  四、略讀6自然段?! ∽杂勺x??纯从惺裁床欢牡胤?自己能學(xué)懂的地方,有感情地把它讀好?! 熒g,生生之間推薦課外資料?! ∧氵€了解海底的哪些知識,你是從哪里了解到的,介紹大家去讀一讀?! ∥?、總結(jié)全文?! ∮懈星榈刈杂衫首x全文?! 懺捑毩?xí),深化情感  學(xué)了課文,聽了同學(xué)們的介紹,你有什么想法,寫下來和大家一起交流交流?! ×㈧柟叹毩?xí)?! ∵x做作業(yè)本中的作業(yè)  湘教版三年級上冊語文教案最新模板4  教學(xué)要求:  能正確、流利、有感情地朗讀課文?! ∑纷x課文,領(lǐng)悟要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理?! 〗虒W(xué)重、難點:認(rèn)真閱讀理解課文,適當(dāng)想像,理解課文所蘊(yùn)含的深刻道理。教學(xué)過程:  一、夢想引入
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