小學(xué)三年級語文家是什么原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地：就是到過很多的地方?！ ∷?、深入學(xué)習(xí)課文 （一）學(xué)習(xí)第一個故事?！ 〕鍪菊n文第一節(jié)的內(nèi)容?！ 「晃套〉氖莿e墅，人住在里面會感到怎么樣？ 富翁為什么那么說呢？僅僅是因為喝醉了嗎？輕聲讀讀第二節(jié)，從中找原因?！ ≌n文的第一節(jié)先寫了一個故事，第二節(jié)是作者對這個故事發(fā)表的一些看法、感受，這就是議論。同時也讓我們了解了事情的原因?！ ‘?dāng)我們理解了富翁的感受之后，再讀第一一節(jié)，讀出感受。 出示：家， 有時在竹籬茅舍， 有時在高堂華屋， 有時也在無家可歸的人群中?！ 。ǘW(xué)習(xí)第二個故事?！ 〕鍪菊n文第三節(jié)?！ ∽杂勺x，思考：在戰(zhàn)爭中，熱拉爾失去了什么？ 再讀，思考：熱拉爾”悲”的是，他”喜”的是。 熱拉爾終于又找到了女兒，從此以后，他們父女倆又可以在一起怎樣？ 用上”絕望輾轉(zhuǎn)數(shù)地悲喜交集”，講一講熱拉爾的故事?！ ∥?、拓展激情 出示： 烽火連三月，家書抵萬金?！ 贫鸥Α洞和贰 —氃诋愢l(xiāng)為異容，每逢佳節(jié)倍恩親?！ 仆蹙S《九月九日憶山東兄弟》 床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭恩故鄉(xiāng)?！ 评畎住鹅o夜思》【篇三】小學(xué)三年級語文
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