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班組長管理培訓(xùn)課件(ppt67頁)(存儲(chǔ)版)

2025-01-29 21:50上一頁面

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【正文】 即總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鞏固成績(jī),處理未解決的問題,包括兩個(gè)步驟:一是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把成功的經(jīng)驗(yàn)肯定下來,訂成標(biāo)準(zhǔn),加以推廣;將失敗的教訓(xùn),加以總結(jié),并記錄在案,引以為戒,作為下一循環(huán)制定計(jì)劃目標(biāo)的依據(jù)。大環(huán)套小環(huán),一環(huán)扣一環(huán);小環(huán)保大環(huán),推動(dòng)大循環(huán)。在實(shí)際工作中,邊計(jì)劃邊執(zhí)行,邊執(zhí)行邊檢查,邊檢查邊總結(jié),邊總結(jié)邊改進(jìn)的情況是經(jīng)常存在的。PDC反之,就會(huì) “一個(gè)人是一群蟲! ”一個(gè)人的工作心態(tài),工作作風(fēng),對(duì)一個(gè)群體、企業(yè)來說,那便是 “企業(yè)文化 ”。這個(gè)問題出在 “潛意識(shí) ”上,他的潛意識(shí)對(duì)他說: “你在公司里最好是少做事 ”。END168。3:45:052023168。20233:45:052023168。上午 3:45 03:45:0503:45:0503:452/1/202301,二月 01, 3:45:05 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。February 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。上午 二月 2103:45February 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。February 二月 01, 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。01,2023168。213:45 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 03:45:0503:45:0503:45Monday,2023168。 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。上午 二月 2103:45February 01February 雨中黃葉樹,燈下白頭人?,F(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)從 “生產(chǎn)年代 ”進(jìn)入了 “戰(zhàn)時(shí) ”,企業(yè)需要更多的 “天才軍事指揮家 ”,因此現(xiàn)代的管理方式與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理方式早已完全不同了,管理工作,尤其是班組管理也要作到與時(shí)俱進(jìn)。美國哈佛大學(xué)教授約翰 制度也不需要解決所有的問題:車間主任沒有興趣去為二人定制度,你的工作心態(tài)不可以改一下嗎?換一下心態(tài),二人就 “搞定了 ”。D把管理工作劃分為階段、步驟是相對(duì)的,不能完全割裂、完全分開。就像上樓梯一樣,逐級(jí)上升。以計(jì)劃目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),將實(shí)際工作結(jié)果與之比較,衡量取得的效果,找出問題。 QC小組將其研討后的結(jié)果和意見交給企業(yè)管理人員。對(duì)設(shè)備和機(jī)械,包括夾具、量具等,都需要班組長組織員工進(jìn)行日常檢修,以及依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期的檢修和調(diào)整。( 3)進(jìn)行個(gè)別而且具體的指導(dǎo)。設(shè)備( Machine) —— 包括機(jī)器和工藝裝備; ,編寫運(yùn)用一套質(zhì)量管理體系、手段和方法進(jìn)行的系統(tǒng)管理活動(dòng)。 統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段如防爆開關(guān)在接通和斷開電路時(shí)不冒火花。⑵ 168。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)工作的綜合反映,企業(yè)的各項(xiàng)工作的質(zhì)量,最終是通過產(chǎn)品質(zhì)量表現(xiàn)出來的。但管理者有了影響力后,要慎用個(gè)人影響力,以免 “透支 ”。物 第三節(jié) 班組長的職責(zé)與權(quán)限一、班組長的職責(zé): 勞務(wù)管理 包括人事調(diào)配、排班、勤務(wù)、嚴(yán)格考勤、情緒管理、技術(shù)培訓(xùn)及安全操作、衛(wèi)生、福利、保健、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。巡回檢查制度是對(duì)所控制設(shè)備的要害部門,根據(jù)生產(chǎn)和工藝流程的特點(diǎn),確定檢查內(nèi)容和要求,運(yùn)用科學(xué)的檢查方法和順序,定時(shí)、定點(diǎn)對(duì)生產(chǎn)的重要部位進(jìn)行全面檢查、掌握情況、記錄資料、發(fā)現(xiàn)問題、排除隱患的工作制度;( 3)質(zhì)量負(fù)責(zé)制度 質(zhì)量負(fù)責(zé)制度是以確保產(chǎn)品質(zhì)量按規(guī)定要求和標(biāo)準(zhǔn)而采取必要的生產(chǎn)、技術(shù)措施,即對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行有效控制、檢驗(yàn)、檢查的制度; 交接班制度是一項(xiàng)使上、下班之間銜接生產(chǎn),交清責(zé)任,互相檢查,保證上、下班生產(chǎn)連續(xù)進(jìn)行的一項(xiàng)管理制度;( 2)巡回檢查制度( 1)交接班制度班組規(guī)章制度 班組規(guī)章制度是指班組對(duì)生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、安全文明生產(chǎn)、生活學(xué)習(xí)等方面所制定的各種規(guī)則、章程和辦法的總稱。( 4) 班組設(shè)備利用和安全生產(chǎn)記錄 ,這是指班組在生產(chǎn)設(shè)備安裝、投產(chǎn)、修理、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、溫度、壓力、濕度、設(shè)備事故、員工傷亡等方面的記錄。不同生產(chǎn)類型的班組,需要規(guī)定不同的期標(biāo)準(zhǔn)。所謂平均先進(jìn),就是經(jīng)過努力,多數(shù)人可達(dá)到或超過,其余人可以接近的水平?!?班組長每天的工作程序是:(企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)主要通過班組進(jìn)行貫徹,因此班組長工作標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要組成部分)◆ 班組標(biāo)準(zhǔn)化工作的主要內(nèi)容:班組標(biāo)準(zhǔn)化工作三、班組原始記錄組織目標(biāo)控制 這種過程概括地被稱為 “ 計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制 ” ,即管理職能。假如我的發(fā)言要涵蓋很多方面時(shí),我會(huì)提前將我想要說的內(nèi)容列一個(gè)提綱??偸?4分⑷ 從不 請(qǐng)?jiān)谝韵?1分 ~5分間評(píng)估你自己溝通技巧第三節(jié) 杰出班組長應(yīng)具備的條件: 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ) 豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn) 正確的作業(yè)管理方法 良好的交流溝通技巧 健康的用人育人理念 卓越的組織協(xié)調(diào)能力 敏銳的再學(xué)習(xí)再提高的意識(shí)和能力當(dāng)某人說話太慢時(shí),我打斷他。經(jīng)常 測(cè)驗(yàn) 第二節(jié) 班組長自我認(rèn)識(shí) 第一節(jié) 班組長應(yīng)掌握的技能及知識(shí) 第一節(jié) 班組及管理的概念 第二節(jié) 班組管理的基礎(chǔ)工作 第三節(jié) 班組長的管理職責(zé)與權(quán)限第三章 班組質(zhì)量管理第一章 概述班組長的權(quán)限與職責(zé) 班組設(shè)備管理班組是企業(yè)中最基層的一級(jí)管理組織,班組長集 “兵頭將尾 ”于一身,是班組行政管理的負(fù)責(zé)人,在企業(yè)生產(chǎn)中肩負(fù)著班組生產(chǎn)作業(yè)的計(jì)劃、組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)、指揮,以及各項(xiàng)行政管理工作。 耐心請(qǐng)?jiān)谝韵?1分 ~5分間評(píng)估你自己:⑴ 1分⑵ 2分⑶ 的情況下我才會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 計(jì)劃 組織 班組標(biāo)準(zhǔn)化工作班前 ,看好交班薄、圖紙,了解任務(wù),對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢、加油、試車,檢查工卡量具、清點(diǎn)材料、在制品等; 班中 ,按標(biāo)準(zhǔn)操作卡操作,執(zhí)行 “三檢制 ”,做好原始記錄; 班后 ,擦拭設(shè)備,清掃工作場(chǎng)地,保管好工卡量具,填寫交班薄,切斷電源,熄滅火種,參加班后會(huì)和其他活動(dòng)。( 5)場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化 把班組名稱、生產(chǎn)作業(yè)指示圖表、班組和個(gè)人月度技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況圖表(包括產(chǎn)量、質(zhì)量 、消耗、設(shè)備、安全、出勤等)、班組崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、班組活動(dòng)記錄、交接班記錄等在規(guī)定的板面
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