【摘要】課后對點集訓(xùn),完成(1)~(2)題。對雪①杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無綠,爐存火似紅。數(shù)州消息斷,愁坐正書空②。①此詩寫于“安史之亂”期間,長安失陷時,詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。②《世說新語·黜免》載:“殷中軍(殷浩)被廢,在信安,終
2025-01-30 01:20
【摘要】第一篇:2018版高考語文大一輪復(fù)習(xí)專題練案19古代詩歌鑒賞一 專題練案19古代詩歌鑒賞(一) 本練案共18題,共99分,用時99分鐘 一、(原創(chuàng)題)閱讀下面這首宋詩,完成1~2題。(11分)導(dǎo)...
2024-10-14 04:17
【摘要】限時訓(xùn)練題組一對點練1.閱讀下面這首詞,然后回答問題。(5分)減字木蘭花·春怨朱淑真①獨行獨坐,獨唱獨酬還獨臥。佇立傷神,無奈春寒著摸②人。此情誰見,淚洗殘妝無一半。愁病相仍③,剔④盡寒燈夢不成。注]①朱淑真是一位容貌出眾、善繪畫、通音律、工詩詞、樂交游的才女,但婚姻不美
2025-01-29 21:05
【摘要】限時訓(xùn)練題組一對點練1.閱讀下面兩首詞,完成后面的題目。(5分)虞美人李煜春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。踏莎行歐陽修候館梅殘,溪橋柳細,草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。
2025-01-29 18:16
【摘要】專題七古代詩歌鑒賞第1講鑒賞詩歌的表達技巧-3-鑒賞詩歌的表達技巧是高考的重要考點,也是備考的難點,是二輪復(fù)習(xí)的重中之重。解答這類試題,首先,要熟記表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法等各種表達技巧;其次,要根據(jù)具體試題篩選出詩歌中所運用的表達技巧;最后,用規(guī)范的語言組織答案。-4-一二一、(2017·全國
2025-01-22 08:20
【摘要】專題二古代詩歌鑒賞——文壇奇葩詩詞曲,彩筆寫就斷腸句本專題高考考綱要求是鑒賞古代詩歌的形象、語言和表達技巧,評價古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度,也就是我們常說的高考古代詩歌鑒賞四大考點:形象、語言、表達技巧、思想情感。不論高考涉及哪一考點,都需要把握詩歌的情感,因此,本專題準備從“能讀懂”“會鑒賞”“精表達”三個角度突破。
2025-01-29 00:34
【摘要】考點三鑒賞詩歌的表達技巧表達技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達思想感情時所采取的特殊的表現(xiàn)手法。它的含義非常廣泛,既可以包括各種修辭手法、表達方式的使用,也包括各類表現(xiàn)手法和藝術(shù)構(gòu)思的巧妙使用。高考試題的“鑒賞詩歌的表達技巧”是指準確判斷詩詞所運用的手法技巧,并賞析其表達效果。全國高考中古詩詞表達技巧鑒賞題存在著概念不清的混亂情況。如“
【摘要】定點突破3鑒賞古代詩歌的表達技巧題組一請指出下列各句所運用的一種或幾種表達技巧。,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游《書憤》)(),知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!(李清照《如夢令》)(),六宮粉黛無顏色。(白居易《長恨歌》)(),金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(辛棄疾《永遇樂·京口北固
2025-01-30 01:18
【摘要】專題八古代詩歌閱讀1.(2017廣東中山統(tǒng)考)閱讀下面的宋詩,回答問題。(11分)放慵陳與義暖日薰楊柳,濃春醉海棠。放慵真有味,應(yīng)俗苦相妨。宦拙從人笑,交疏午自藏。云移穩(wěn)扶杖,燕坐獨焚香。(1)下列對本詩的理解不正確的兩項是(5分)()“暖日”“楊柳”“濃春”“海棠”這些春日
2025-01-29 04:17
【摘要】專題二古代詩歌鑒賞中考考情分析考什么從材料看,主要選擇課標規(guī)定的要求背誦的40首古詩詞,其中以課內(nèi)古詩詞為主要考查對象;從考查點看,以內(nèi)容理解、詩歌意象、品味煉字、佳句賞析、詩歌主旨、詩歌情感、表現(xiàn)手法為主要考查點,其中內(nèi)容理解為必考考點中考考情分析怎么考題型:選擇題、填空題、簡答題題
2024-07-31 19:43
【摘要】鑒賞詩歌的表達技巧1.詩歌中常用的表達方式表達方式特征及分類記敘記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程?!皹谴寡┕现薅?,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”(陸游《書憤》)用敘述的方式寫自己親臨抗金前線值得紀念的往事。與記敘有關(guān)的還有順敘、倒敘、插敘、補敘、平敘,敘述角度(第一人稱、第二人稱、第三人稱,
2025-02-11 11:23
2024-07-31 18:43
【摘要】考點二鑒賞詩歌的語言與其他文學(xué)作品相比,詩歌的語言具有凝練、含蓄等特點。古詩詞鑒賞對詩歌語言的考查,在高考試題中是出現(xiàn)率較高的命題形式。鑒賞詩歌的語言,就是品讀詩歌的語言意蘊,體味詩歌的語言風(fēng)格和語言魅力。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多,主要涉及遣詞用句、語體色彩、語言風(fēng)格等方面。從考查的方向來看,主要包括三個方面:(1)品評詩歌中的
【摘要】考點一鑒賞詩歌的形象詩歌中的形象就是浸潤了作者主觀情感的意象。高考常常以“形象鑒賞”為切入點,來考查考生對詩詞的鑒賞能力,即把握形象特征,分析寓于形象的思想感情,理解形象的典型意義。詩歌中的形象包括人物形象、事物形象和景物形象。形象(意象)?????人(詩歌中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩歌或雜詩中的
2025-01-29 01:53
【摘要】專題二古代詩歌鑒賞定點突破1鑒賞古代詩歌的形象87202058(2021·銀川高三模擬)閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。破陣子晏殊燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,原是今朝斗草贏,笑從雙臉生。詞