20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)專題八古代詩歌鑒賞8-5-在線瀏覽
2025-01-30 01:20本頁面
【正文】 涼時候在天涯。綠楊堤畔問荷花：記得年時沽酒那人家 ? 家：句末語氣詞，加強(qiáng)語氣。 B．詞的前三句從視覺和聽覺的角度，運(yùn)用動靜結(jié)合、虛實(shí)相生的手法描繪景物。 D．詞中運(yùn)用 “ 青山 ”“ 白露 ”“ 曉霞 ”“ 綠楊 ” 等意象，繪制清新亮麗之景，襯托內(nèi)心的愁苦情緒。 (2)這首詞抒發(fā)了作者哪些思想感情？請結(jié)合詞句簡要賞析。 “ 數(shù)聲啼鳥怨年華 ” 一句可以看出這一點(diǎn)； ② 抒發(fā)了 作者天涯漂泊的厭倦之情， “ 又是凄涼時候在天涯 ” 一句可以看出； ③抒發(fā)了作者對物是人非的復(fù)雜心情。 (2)注意結(jié)合詩句 “ 怨年華 ”“ 在天涯 ”“ 記得 ” 作答。 木蘭花慢 況屈指中秋，十分好月，不照人圓。秋晚莼鱸江上，夜深兒女燈前。想夜半承明 ② ，留教視草 ③ ，卻遣籌邊。目斷秋霄落雁 ，醉來時響空弦。 倅 ，副職。② 承明：漢有承明廬，為朝官值宿之處。 詞的下闋表達(dá)了詞人哪些思想情感？請簡要分析。② 壯志難酬的苦悶，自己不能去朝天，依然愁腸滿懷，借酒澆愁。 解析 本題考查詩歌中的情感。 “ 征衫，便好去朝天，玉殿正思賢。詞人有意用積極精神，昂揚(yáng)語調(diào)，為友人入朝壯色。 “ 想夜半承明，留教視草，卻遣籌邊 ” ，好一派君臣相得，振邦興國的景象！夜里在承明廬修改詔書，又奉命去籌劃邊事，極言恩遇之深。這幾句寄托了詞人的理想，表明愿為光復(fù)中原竭股肱之力、效忠貞之節(jié)。 “ 長安故人問我，道愁腸 酒只依然 ” ，變奮激昂揚(yáng)為紆徐低沉。長安，這里代指南宋都城臨安。話語外表露出自己報國無門的無限悲憤。 ” 詞人醉中張弓滿月 ，空弦虛射，卻驚落了秋雁，真乃奇思妙想。一個壯懷激烈、無用武之地的英雄形象通過這兩句顯現(xiàn)出來，他的情懷只能在酒醉后發(fā)泄出來。 三月二十三日海云摸石 ① 范成大 勸耕亭上往來頻，四海萍浮老病身。 驚心歲月東流水，過眼人情一哄塵。 ① 此詩寫于作者成都任上。 ② 貽：帶來。u) ，大麥。n)：泛指農(nóng)民。 答： ___________________________________________________ 答案 詩歌前三聯(lián)體現(xiàn)了詩人的悲涼與寂寞之情。游春的人，往來頻繁，人情世故，過眼云煙；而歲月似水，光陰易逝，況且詩人老病纏身，這就使得詩人悲傷 寂寞之情頓生。 解析 本詩的標(biāo)題是 “ 三月二十三日海云摸石 ” ，這是事件；注釋 ① 已經(jīng)解釋意思了，詩歌的第一聯(lián)的 “ 浮萍 ” 與 “ 老病身 ” ，抒發(fā)內(nèi)心悲傷蒼涼之感；第二聯(lián) “ 猶昨夢 ”“ 已殘春 ” 抒發(fā)失落悲涼之感；接下去兩句， “ 令人心驚的歲月已如流水般向東飛逝，以往的人情世故像塵埃般飄落得無影無蹤 ” ，更寫出了詩人內(nèi)心的失落、寂寞之情；尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn)， “ 幸好有大麥可以讓我飽食終日，在路上遇到農(nóng)民讓我寂寞的心情隨之而舒展，真心感謝他們 ” 。 第二板塊 評價觀點(diǎn)態(tài)度類 1．閱讀下面這首唐詩，完成后面的題。 綠樽須盡日，白發(fā)好禁 ② 春。 何時占叢竹，頭戴小烏巾。杜甫作此詩時，求仕于長安而未果。 (1)詩家常借 “ 韋曲 ” 寓興亡之感。 (唐 (元 (宋 (明 (明 ” 結(jié)合這一注解，談?wù)勗姷淖詈髢删浔磉_(dá)了詩人怎樣的思想感情。 (或：因韋曲春色美景而生隱居山林之情 ) 要點(diǎn)二：隱含求仕未果的復(fù)雜心情。 A、 B、 D都是寫韋曲的美景?！?頭戴小烏巾 ” 運(yùn)用典故，隱含求仕未果的復(fù)雜心情。 分析修辭手法及其作用。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調(diào)。 2．閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。 天下兵常斗，江東客 ② 未還。 武德開元 ③ 際，蒼生豈重攀。 ② 江東客：詩人自稱。開元：唐玄宗的年號。 有人評論此詩 “ 雖身在苦難，卻心系蒼生 ” ，請結(jié)合詩的首聯(lián)和尾聯(lián)作簡要分析。尾聯(lián)，詩人感嘆當(dāng)今的百姓難以過上武德至開元時期那樣的盛世安定生活了，在對百姓所遭受的苦難作哀傷的同時，又蘊(yùn)含著一種希望國家興旺昌盛、百姓生活安定的心系蒼生的情懷。首聯(lián) “ 壯心久零落 ”“ 白首 ” ，寫自己的壯志早已衰退，年老白頭而寄居他鄉(xiāng)，抒發(fā)的是個人壯 志難酬的感慨。 3．閱讀下面這首詩歌，完成后面題目。 老至居人下，春歸在客先。 已似長沙傅 ② ，從今又幾年。 ② 長沙傅：賈誼，他曾被貶為長沙王太傅。 詩人為什么獨(dú)自流淚？請結(jié)合詩歌的內(nèi)容簡要回答。 解析 該題考查詩歌的情感。這首詩，是遷至潘州次年后，即乾元二年所作，滿腹冤屈化作一句詩語： “ 鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潸然 ” 。人歡己悲，傷悲之淚 “ 潸然 ” 而下。 ”( 《赴巴南書情寄故人》 )聯(lián)系仕宦偃蹇，很難自控，而有 “ 新年向國淚 ”( 《酬郭夏人日長沙感懷見贈》 )。 4．閱讀下面的古詩，回答問題。 一川晚照人閑立，滿袖楊花聽杜鵑。 ② 芊芊：草木茂盛。 答： ___________________________________________________ 答案 不同意。 解析 首先明確觀點(diǎn)，然后運(yùn)用詩歌的內(nèi)容解釋，注意抓住注釋和詩歌中表情達(dá)意的重點(diǎn)詞語。 5．閱讀下面這首元曲，完成下面問題。 滿庭芳 故園老 樹應(yīng)無恙，夢繞滄浪 ① 。溪橋上，東風(fēng)暗香，浮動月昏黃。 漁父》。 ② 赤松：指赤松子，傳說中的仙人。 該曲寄托了作者什么樣的情懷？請結(jié)合全曲分析。前三句直接表達(dá)急于歸隱的情懷，接下來寫自己的家居生活，化用滄浪、赤松子和何郎的典故，表明自己歸隱和返回故里的愿望，最后三句描繪出清幽之境，表達(dá)對隱居生活的向往。 第三 板塊 綜合訓(xùn)練 1．閱讀下面這首詞，完成后面問題。 大風(fēng)泊黃巢磯下 金堡 ① 激浪輸風(fēng)，偏絕分 ② ，乘風(fēng)破浪。鹿角狼頭 ③ 休地險，龍蟠虎踞無天相。海欲進(jìn)，江不讓。老去已忘行止計，病來莫算安危賬。 ① 金堡：浙江人，明末崇禎年間進(jìn)士，抗清失敗后，住韶州丹霞山寺，改名今釋，號澹歸。 ③ 鹿角狼頭：險灘名。 ⑤ 堆 垝 ：困頓獨(dú)坐貌。 (2)① 反清復(fù)明的豪情壯志。 ③ 看似超脫，實(shí)則不甘，孤獨(dú)中只有與命運(yùn)相似的古人為伴的無奈。如修辭手法方面，一個 “ 競 ” 字，賦予 “ 冰霜 ” 以人的情態(tài)，屬
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