1-4乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-06-28 22:03本頁(yè)面
【正文】 ：1x2=2為了方便記憶，我們可以編一句口訣：一二得二（板書(shū)），會(huì)說(shuō)嗎？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)一二得二表示什么意思？（引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)乘法算式編出口訣，并根據(jù)乘法算式想口訣的意思）你能根據(jù)2x2=4編一句口訣嗎？小組交流，得出二二得四?！啃∨笥褌冋媪瞬黄?，學(xué)的很棒，老師想考考你們?。ǔ鍪绢}卡）1x2=□ 口訣：一二得（ ）2x1=□ 口訣：（ ）2x2=□ 口訣:二二得（ ） 學(xué)習(xí)3的乘法口訣?？?！他們?cè)谑幥锴兀。ǔ鍪緢?chǎng)景圖）提問(wèn)：每個(gè)秋千上有幾只小熊？是幾個(gè)幾？怎么列乘法算式？?jī)蓚€(gè)秋千呢？3個(gè)秋千呢？小組討論，指生匯報(bào)：一個(gè)秋千上有幾3小熊，是1個(gè)3，乘法算式是：１ｘ３＝３；兩個(gè)秋千是2個(gè)3，乘法算式是：２ｘ３＝６；3個(gè)秋千是3個(gè)3。提問(wèn)：你用什么好的方法很快算出這三道算式的結(jié)果的？引導(dǎo)學(xué)生編出口訣：一三得三、二三得六、三三得九?！緸閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用已有的編寫(xiě)2的乘法口訣的經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)3的乘法口訣，實(shí)現(xiàn)從舊知到新知的有效遷移。想一想：3x1=□,3x2=□,用什么口訣算的？指生答。學(xué)生獨(dú)立作業(yè)，師巡視檢查擺小棒和填寫(xiě)的情況。練習(xí)由直觀的擺小棒到乘法算式，最后編寫(xiě)成乘法口訣。(1)例題 談話：快看哪！小火車開(kāi)來(lái)啦！原來(lái)其他的小動(dòng)物們都來(lái)坐小火車了。（出示表格）請(qǐng)小朋友根據(jù)圖把表填寫(xiě)完整。 （2）練習(xí) 談話：學(xué)習(xí)了4 的乘法口訣，請(qǐng)小朋友們來(lái)解決這兩道題。u 1x1=□, 口訣：（
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1