論我國企業(yè)培訓(xùn)存在的問題及對(duì)策畢業(yè)論文-在線瀏覽
2024-10-29 20:19本頁面
【正文】 ry is still in the early stage, not mature, there are a lot of training system, such as training system is not standard, do not pay enough attention to training and development, needs us to take certain measures to establish and perfect training system, increase the intensity of training and development, enriching the content of training, so as to improve training effect, improve staff quality and management level, promote the development of enterprises. Key words： Enterprise training effect the problem measures 聊城大學(xué)本科畢業(yè)論文 論我國企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題及對(duì)策 正文 培訓(xùn)就是指組織上通過學(xué)習(xí)性活動(dòng)，有計(jì)劃地給員工傳授其工作所需要的知識(shí)、技能以及應(yīng)具備的工作態(tài)度，從而使員工能夠勝任工作，并實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。因此，研究現(xiàn)在企業(yè)中員工培訓(xùn)在人力資源管理中的地位及存在的 問題、對(duì)策等對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。 組織通過培訓(xùn)，向員工灌輸組織的價(jià)值觀，使員工在接受新知識(shí)、新信息的過程中，產(chǎn)生豐富的感悟，這些感悟與工作中的體驗(yàn)相結(jié)合給人以精神上的激勵(lì)，這使得培訓(xùn)不僅具有拓展知識(shí)，提高技能的作用，而且具有鼓舞自信心、激發(fā)工作熱情的功效。 （二）培訓(xùn)有助于員工潛能的開發(fā)，達(dá)到人與事相匹配的有效途徑。通過培訓(xùn)提高員工崗位工作能力，增強(qiáng)工作信心，促進(jìn)員工的價(jià)值觀念，工作作風(fēng)及習(xí)慣的調(diào)整，從而給企業(yè)帶來無窮無盡的活力。 培訓(xùn)是一種有效的激勵(lì)手段，可以積極地引導(dǎo)人的行為。企業(yè)培訓(xùn)作為激勵(lì)手段之一，通過為各類員工提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，能夠豐富各崗位員工的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能，改善員工工作態(tài)度，使之取得更好的績(jī)效。 （四） 培訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，拓展員工發(fā)展通道的最佳手段。企業(yè)除了有效開展各類培訓(xùn)外，更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質(zhì)的培訓(xùn)思路，建立一個(gè)能 夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制。企業(yè)既要發(fā)展業(yè)務(wù)也要發(fā)展人才，成功的企業(yè)將員工培訓(xùn)作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。 二、 企業(yè)培訓(xùn)存在的問題及原因分析 （一） 公司各級(jí)管理層對(duì)培訓(xùn)工作重要性認(rèn)識(shí)不足。 企業(yè)決策者更多關(guān)注的仍是企業(yè)品牌、市場(chǎng)份額和國際化的問題，追求企業(yè)的高速發(fā)展， 而對(duì)員工培訓(xùn)與其戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度認(rèn)識(shí)不夠。甚至有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為搞培訓(xùn)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢，或者說是一種變聊城大學(xué)本科畢業(yè)論文 相的員工福利開支。在人力資源管理的各項(xiàng)工作中， 人員招聘和錄用往往看得比培訓(xùn)工作更重要。對(duì)于經(jīng)營狀況好的企業(yè)，他們卻認(rèn)為不需要培訓(xùn)。甚至有的老板簡(jiǎn)單地認(rèn)為，人力資源管理無非是缺人時(shí)招人、上崗前培訓(xùn)、發(fā)工資前考核三部曲，怎么也與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略掛不上勾，在具體制定和實(shí)施人力資源規(guī)劃時(shí)易走入就事論事、出了什么問題就解決什么問題的怪圈中，沒有從支持企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的角度來規(guī)劃人力資源工作。 目前，在已開設(shè)培訓(xùn)的中小企業(yè)中，大多缺乏完善、 健全的培訓(xùn)體系，培訓(xùn)制度重形式，輕內(nèi)容。 （三）培訓(xùn)開發(fā)力度不夠，培訓(xùn)效果差。作為投資的一種，當(dāng)然要求回報(bào)，則就存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。而培訓(xùn)投資與人力資本 增值一般會(huì)出現(xiàn)四種結(jié)果：?jiǎn)T工與企業(yè)的資本共同得到提升；員工的資本增值較高，而企業(yè)資本增加較低；員工資本增值較低，而企業(yè)資本增值較高；員工和企業(yè)資本都得到了應(yīng)有的增值。在我國，高達(dá) 90%的企業(yè)沒有完善的培訓(xùn)體系，僅有 40%的企業(yè)擁聊城大學(xué)本科畢業(yè)論文 有獨(dú)立的培訓(xùn)部門，并且還缺乏經(jīng)驗(yàn)和有效的培訓(xùn)方法 ，往往難以達(dá)到預(yù)期的收益，使培訓(xùn)流于形式。 流行什么企業(yè)就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)者對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)需要缺乏一定的了解， 而是盲目跟風(fēng)， 在培訓(xùn)內(nèi)容上的選擇比較喜歡獵奇、崇拜國外的培訓(xùn)教材和課程。在國內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容老化陳舊，不少企業(yè)在培訓(xùn)時(shí)依然沿用傳統(tǒng)的教材，主要因?yàn)槲覈鴮?duì)員工培訓(xùn)的理論研究起步較晚、研究的層次較淺，不能及時(shí)開發(fā)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)需要的新教材。 目前，在我國很多企業(yè)將員工培訓(xùn)定位于傳授從事工作所必須的知識(shí)和技能上，這僅僅是對(duì)員工培訓(xùn)目的的片面理解。 因此，企業(yè)有過這樣的經(jīng)歷和教訓(xùn)，員工參與各種培訓(xùn)后，技能雖得到了提高，但由于外界諸多因素的誘惑，而紛紛跳槽，直接影響了企業(yè)管理者開展培訓(xùn)的積極性。 在我國開展企業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)者大多數(shù)來自于全國各大專院校的教授和學(xué)者，他們的理論知識(shí)非常的豐富，但是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)開展培訓(xùn)的企業(yè)實(shí)際情況不了解， 僅僅通過幾天的調(diào)查就開始培訓(xùn)。同時(shí)，也違背了員工學(xué)習(xí)的態(tài)度，因此，在培訓(xùn)中，往 往會(huì)看到，很多人要么心不在焉、要么萎靡不振，培訓(xùn)對(duì)他們來說不是享受知識(shí)的過程，而是在受苦受難、應(yīng)付了事而已，如何激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱情、如何選擇培聊城大學(xué)本科畢業(yè)論文 訓(xùn)者是企業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵問題。 目前大部分的中小企業(yè)沒有健全的、有效的機(jī)制來指引，只重視了培訓(xùn)的中間過程，沒有對(duì)培訓(xùn)的質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估 。另外，企業(yè)缺乏 培訓(xùn)激勵(lì)制度，從而使員工意
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