人力資源-現(xiàn)代培訓(xùn)方法(ppt28)-管理培訓(xùn)-在線瀏覽
2024-10-21 21:39本頁(yè)面
【正文】 ，計(jì)算機(jī)接受信息后，通過(guò)顯示裝置向受訓(xùn)者提供他所需要的信息，受訓(xùn)者依此評(píng)估自己掌握的程度和需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 使用者在自己的界面能與系統(tǒng)進(jìn)行互動(dòng)式的溝通 。專(zhuān)家系統(tǒng)是根據(jù)專(zhuān)家多年對(duì)知識(shí) 、 技能和能力的積累開(kāi)發(fā)出來(lái)的 。 系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提供指導(dǎo) ， 學(xué)習(xí)者將知道自己下一步應(yīng)該作什么 。 ICAI在靈活性和定量化地測(cè)量學(xué)習(xí)者的績(jī)效方面上超越了 CAI。 這個(gè)老師會(huì)幫助學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議 ， 鼓勵(lì)他所進(jìn)行的學(xué)習(xí)實(shí)踐 ， 通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)刺激學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和好奇心 。 ? 但職能化計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的潛力卻是巨大的。 南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 CBT（優(yōu)缺點(diǎn)） ? 優(yōu)點(diǎn) ? 互動(dòng) ? 自我控制學(xué)習(xí)過(guò)程 ? 幾乎適用于所有的培訓(xùn)工作 ? 常以個(gè)人方式進(jìn)行 ? 提高了培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)資源的利用率 ? 缺點(diǎn) ? 培訓(xùn)內(nèi)容在一定程度上受到限制 ? 培訓(xùn)成本非常高 ? 開(kāi)發(fā)難度很大 ? 難以保證受訓(xùn)者切實(shí)有效地完成培訓(xùn)內(nèi)容 南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 四、 E學(xué)習(xí) ? “e”是 electronic的簡(jiǎn)稱(chēng)，中國(guó)對(duì)于 eLearning的翻譯目前主要有這樣幾種：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電子學(xué)習(xí)、數(shù)字學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)。 南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 廣義 的 e學(xué)習(xí)： 運(yùn)用電子技術(shù)進(jìn)行的學(xué)習(xí)行為，包括通過(guò)所有電子媒介（如因特網(wǎng)，內(nèi)部網(wǎng)，外部網(wǎng)，衛(wèi)星廣播，視聽(tīng)錄象帶，互動(dòng)電視，CDROM）發(fā)送教學(xué)。這也是目前通行的 e學(xué)習(xí)概念。若是人們不重視對(duì)新技術(shù)的運(yùn)用，則技術(shù)本身既無(wú)法創(chuàng)造知識(shí)，也不能保證或促進(jìn)知識(shí)的形成或共享 ? e學(xué)習(xí)的真諦在于學(xué)習(xí)本身以及通過(guò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的巨大變革。 返回 南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 （ 2） e學(xué)習(xí)的服務(wù)特點(diǎn) ? 在服務(wù)提供方面， e學(xué)習(xí)與營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)一樣，具有無(wú)形性、不可分性，除此之外，還具有特殊方面。 e學(xué)習(xí)初創(chuàng)和運(yùn)行快。借助互聯(lián)網(wǎng)或內(nèi)部網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)， e學(xué)習(xí)內(nèi)容、信息能快速發(fā)送到每個(gè)需要其內(nèi)容的人。企業(yè)學(xué)習(xí)者只需要利用手邊的電腦上網(wǎng)即能進(jìn)行學(xué)習(xí)。 e學(xué)習(xí)隨著企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化，或知識(shí)信息更新，應(yīng)分配新信息或修改信息的需要而轉(zhuǎn)變的速度快，也
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