【摘要】第一篇:列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫托爾斯泰》 太和縣民族中學(xué) 王雷 教學(xué)目標(biāo): 1.感知對托爾斯泰的獨(dú)到細(xì)致的刻畫,體會作者的崇敬贊美之情和托爾斯泰的思想變化和人生追求。 2.品評語言,...
2024-10-29 02:25
【摘要】第一篇:《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)情分析】 八年級學(xué)生雖然接觸過一些肖像描寫,比如《福樓拜家的星期天》,但對于本文這種集中所有筆墨、濃墨重彩、精確細(xì)致地刻畫人物的...
2024-10-28 23:00
【摘要】第一篇:《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ,學(xué)習(xí)課文運(yùn)用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫外貌的手法 【教學(xué)重難點(diǎn)】 ,學(xué)習(xí)課文運(yùn)用神奇的夸張和連...
2024-10-28 23:16
【摘要】......第4課列夫·托爾斯泰三維目標(biāo)知識目標(biāo)1.理解、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠惶誠恐”等詞語。2.了解托爾斯泰的生平和人生追求及精神境界。能力目
2025-05-21 00:02
【摘要】第一篇:列夫·托爾斯泰《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、體會課文的思想感情,有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,了解沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活;認(rèn)識窮苦人寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。 ...
2024-10-29 00:00
【摘要】精品資源列夫·托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)3(文章解讀)本文是茨威格在訪晚年托爾斯泰時(shí)為他作下的一篇“肖像畫”,作者不僅為我們展示了他的外貌特點(diǎn),而且還向我們揭示了他深邃的思想境界。本文前半部分主要寫他丑陋平庸的外貌特點(diǎn),而這樣真實(shí)的刻畫正是為了反襯他靈魂的高貴,反襯后半部分所刻畫的犀利威嚴(yán)的目光。本文這所以能尺水興波,縱橫捭闔,主要得益于比喻夸張手法的妙用,全文做到了“形”“神”細(xì)致
2025-05-21 00:08
【摘要】4、列夫.托爾斯泰一、教學(xué)目標(biāo),了解托爾斯泰;,學(xué)習(xí)文章神奇的夸張和巧妙的比喻;,認(rèn)識其先抑后揚(yáng)、由外而內(nèi)的構(gòu)思,進(jìn)而認(rèn)識托爾斯泰的思想變化和人生追求,引發(fā)學(xué)生對人生價(jià)值的思考。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)文章中描寫人物的語言;難點(diǎn):借助相關(guān)背景資料,結(jié)合文章中的描寫及關(guān)鍵語句理解托爾斯泰的精神思想。三、教學(xué)流程
2024-12-03 04:52
【摘要】列夫托爾斯泰教學(xué)教案 列夫托爾斯泰教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)知識與能力體會文章涉及深廣的人文背景。 學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。 過程與方法把課文的閱讀理解與用肖像描寫為主要手段寫人物的寫法結(jié)...
2024-12-06 06:26
【摘要】第一篇:《》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 1、學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。 2、體會涉及深廣的人文背景。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1、對托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫。 2、托爾斯...
2024-10-28 22:03
【摘要】列夫托爾斯泰教學(xué)反思 列夫托爾斯泰教學(xué)反思1《列夫托爾斯泰》是人教版語文八年級下冊第一單元的一篇人物傳記。它不同于其他的人物傳記,寫他的生平、主要事跡等,這篇文章主要是描寫托爾斯泰的外貌,并...
2024-12-06 06:36
【摘要】第一篇:《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法進(jìn)行肖像描寫,并體味其作用。2.學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫法。 3.感悟托爾斯泰深邃而豐富的精神世界...
2024-10-28 23:08
【摘要】第一篇:《列夫·托爾斯泰》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1 《列夫·托爾斯泰》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解托爾斯泰的生平和作品,包括思想變化和人生追求。 2、通過文本的閱讀,感悟托爾斯泰深邃而卓越的精神世界...
2024-10-28 23:49
【摘要】第一篇:列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì) 自讀型課文《列夫〃托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué)岑艷榮 教材依據(jù):《列夫〃托爾斯泰》是部編教材八年級上冊第二單元的第三課。該單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:了解回憶性散文、傳記...
2024-10-29 01:15
【摘要】第一篇:列夫托爾斯泰教學(xué)反思 在八一班上完《列夫托爾斯泰》這一課,我特別開心,也很有成就感。這是開學(xué)以來,我感覺良好的一節(jié)課,也是一節(jié)讓我笑起來的課,趁遺忘的救世主尚未降臨,我需要把這節(jié)課的得失總結(jié)...
2024-10-29 00:04
【摘要】......列夫·托爾斯泰一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)通過肖像描寫刻畫人物性格的方法,體會課文采用欲揚(yáng)先抑手法的藝術(shù)效果。2.理解托爾斯泰的思想變化和人生追求,感知人物深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。二、
2025-04-25 23:42