教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案磁極的相互作用1-文庫(kù)吧資料
2024-12-19 11:43本頁(yè)面
【正文】 它們的南極和北極嗎 ?（大屏幕顯示，不同形狀的磁鐵，環(huán)形的，馬蹄形的） “磁懸浮列車”視頻，然后制作一個(gè)懸浮磁鐵。 ，當(dāng)兩個(gè)磁鐵的磁極相互靠近時(shí)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？ ，小組匯報(bào)交流。把發(fā)現(xiàn)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄單上。 ，仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？（發(fā)現(xiàn)同一個(gè)磁極標(biāo)上了不同的字母，現(xiàn)在我們都統(tǒng)一標(biāo)上了 N S極）。（用“南”“北”或“ S”“ N”做標(biāo)記）?！氨狈健钡挠⑽氖?North,“南方”的英文是“ South,所以國(guó)際上通行磁鐵指北的一極叫 N極，指南的一極叫 S極。 ，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（一端指南，一端指北，張貼磁鐵指南北的卡片） ：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們知道磁鐵能指南北方向，指南指北的磁極總是固定不變的。）讓我們一起來(lái)做。 磁鐵，懸掛磁鐵的支架（用木頭凳子），前一節(jié)課使用的標(biāo)有 ABCD的磁鐵（原小組的不變），其他形狀的沒有標(biāo)識(shí)的磁鐵，小組實(shí)驗(yàn)記錄表等。 教學(xué)難點(diǎn)：利用記錄圖對(duì)磁極間相互作用的四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理歸納為“同極相互排斥，異極相互吸引”，簡(jiǎn)單表述為“同極相斥，異極相吸”。 。能通過(guò)實(shí)驗(yàn)找到磁鐵的南極與北極，探究磁極之間相互作用的規(guī)律及生活中的應(yīng)用。 ，異極相互吸引。 三、教學(xué)設(shè)計(jì)： 教 學(xué) 目 標(biāo) （一）科學(xué)概念： 。倘若解決了這兩個(gè)問(wèn)題，研究磁鐵兩極
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