教科版三年級下冊科學教案指南針1-文庫吧資料
2024-12-19 11:43本頁面
【正文】 的結(jié)晶，其中指南針就是四大發(fā)明之一。 ，關(guān)于指南針還想了解它的哪些方面的知識？ ，這需要我們自己來研究尋找答案。 教學流程 情景導入 了解指南針的歷史 .用途和構(gòu)造 用指南針定方向 總結(jié)延伸 一、情景引入： 一艘大船在東海航行，海上一片令人心曠神怡的景象，突然天空變得陰暗起來眼看一場大雨要來臨，怎么辦？必須馬上回到港口才會比較安全。 教學 準備 教具 學具 說明與提醒 有關(guān)指南針歷史的影像資料（課件），不同樣式的指每人一個指南針。 教學 重難點 教學重點： 了解指南針的用途，知道指南針的歷史，學會正確使用指南針，利用指南針確定方向。 情感態(tài)度價值觀： ，科學技術(shù)與社會生活密切相關(guān)。 二、教學過程： 教 學 目 標 科學概念：指南
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