教科版三年級下冊科學教案指南針1-wenkub.com
2025-11-27 11:43 本頁面
【正文】 （ 4） 走出教室，繼續(xù)判斷：學校大門和教室窗戶的朝向；國旗與學校大門在我們的哪個方向。） （ 2） .磁針的哪一端指北，哪一端指南？ （ 3） .方位盤上的方向是怎么表示的？ 3. 用指南針定方向。） 三、 用指南針定方向 ： ，我們對指南針有了更深的了解。下面根據(jù)自己課外搜集的資料，以小組為單位，尋找答案吧！ 。 每一個實驗用的指南針教師最好課前檢查南針等 一下，是否準確。 ，增強熱愛祖國的情感。同時體會以觀察者定物體的方向 ，物體的方向就與觀察者的位置有關。本課的內(nèi)容還為下一課制作指南針作了知識、技能和情感上的鋪墊。 學生在前面的學習中，已經(jīng)知道磁鐵有指示南北方向的性質(zhì)，但怎樣應用在指南針這種儀器 上并不清楚，幾乎所有的學生并不能正確使用指南針判別方向。（教科版）三年級科學下冊教案 第四單元 磁鐵
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